別樣的課堂800字作文初三（精選3篇）

篇一：別樣的課堂800字作文初三

李思偉

“瞧一瞧，看一看嘍，新鮮出爐的糖葫蘆喲——”走在大街上，我總能聽到那一陣陣清澈宏亮的賣糖葫蘆的吆喝聲。

“老闆，要一串糖葫蘆。”“好嘞！”老闆很是熱情大方，他臉上的笑容似冬日暖陽令人心情愉悅。

等回過神來，一串糖葫蘆已到我的手中。“謝謝老闆！”付給老闆錢後，慢慢踱步回家，那熟悉的吆喝聲也隨風漸漸遠去。

當值春天，陽光正好，照在糖葫蘆上，被糖葫蘆上面誘人的糖一晃，好似水晶般閃耀着光芒，惹人不忍下口。一串共有七個，顆顆飽滿，好似一個個小娃娃穿着紅綵衣一般。一口下去，糖葫蘆酸酸甜甜十分清脆。滿齒生津，使人忍不住想吃第二個，第三個，本想留幾顆帶回家的糖葫蘆，結果走到半路就只剩下孤零零的竹籤在風中瑟瑟發抖。

於是我琢磨着：如果我學會做糖葫蘆，以後就有吃不盡的糖葫蘆了！我心中暗自竊喜便折回再去找老闆，可人已經沒影了。“應該回家了吧，去找找。”老闆的家我可是默記於心呢。

大門敞着，我小雞偷米似的溜了進去，看見正要準備做新糖葫蘆的老闆，老闆一眼發現了鬼鬼祟祟的我，笑着問我：“有什麼事嗎？”我不好意思地撓着後腦勺說：“我想跟您學做糖葫蘆。”“這樣啊，那你先過來看看吧，我正要做。”

老闆人真好！我心想。

老闆邊做邊給我講述製作過程。先燒開水，把洗淨的糖葫蘆放入煮熟後撈出晾乾，接着熱鍋放入冰糖，待冰糖熬至金黃澄亮之後倒入碗中，再將晾好的糖葫蘆串起來，便來到最後的關鍵一步。

把糖葫蘆放入碗中滾一圈便可得到美味的糖葫蘆，若想得到好看又好吃的，只需用手掌心撐住竹籤，雙手一捻，便可得到拉絲糖葫蘆。

在老闆耐心的指導下，我把步驟默默記在心裏，並現場試了一串。我感覺自己做得還挺像模像樣的。品嚐了一口加入了自己勞動的糖葫蘆，感覺比在街上買的還要香甜。老闆看我熱心好學的樣子，不僅免費教我製作，還免費讓我品嚐勞動成果，真是太美了！

行在路上，正值春陽宜人。迎着暖暖的春風，心裏甜滋滋的，今天真是上了別樣的一課！

“賣糖葫蘆嘍——”此時，那熟悉的吆喝聲又隨風吹到我的耳畔。

篇二：別樣的課堂800字作文初三

楊曉菡

窗外的那片空地，如今已綠草如茵，其間還點綴着幾朵小花，或黃或白，清新美好。正是這片草地，在我困惑時給予指引，帶來了那別樣的課堂。

那年，孟冬時節的風似乎格外寒冷。臨近期末考試，來自學習的壓力驟然增大。望着桌面上的數學練習冊，我突然煩躁起來。就連窗外生機勃勃的草地，此時也只是一堆殘枝敗葉而己。裸露的土地失去了草木的庇護，狂風瞬間掀起一層土壤，頃刻間，飛沙走石。這寂寥的景象讓我的心情更低沉，春天真的會來嗎？小草真的還會發芽嗎？我真的能考好嗎？一連串問題困擾着我。

臨近寒假尾聲，氣候也溫暖起來。此時的陽光才真正有了溫度，照在身上，臉上，像被溫暖的手撫摸着，一場春雨過後，陽光依舊，那曾經的空地卻有了變化。

剛一出門，雨後特有的新鮮的泥土味便撲鼻而來。大自然被雨水洗刷後，一切事物都顯得潔淨美麗，生機盎然。走到那片地的不遠處，我不禁眼前一亮。映入眼簾的草地像一塊精緻的毯子，又像被打翻的顏料，深深淺淺的綠色，斑斑駁駁的土地的褐色，即使最偉大的畫家也畫不出這種生命的活力與蓬勃向上的感覺。走近一看，草地卻似乎突然消失了。真是“草色遙看近卻無”啊！

幾天之後的草地，已經與之前大不相同。綠草已經完全長大，葉片的顏色也從嫩綠變爲深綠。蹲下來仔細察看，還能發現幾個翠綠的小花苞。它們都藏在葉子中間，像儲存能量，等待時間到了再開出最美的花朵。

此時的景象已經同冬天的荒涼景象完全不同了。我從這草地中看出了更多的東西，是對未來的希望，對未來的信心，對未來的嚮往，對未來的憧憬。小草們並沒有爲寒冬所屈服，它們用積極樂觀等來了春天。

春天來了，小草發芽了，那曾經困擾我的問題也有了答案。要知難而進，迎難而上，敢於面對。我突然感到這裏就是別樣的課堂。讀懂了這片草地，我的心不再迷茫。

我從這別樣的課堂懂得，冬天來了，春天還會遠嗎？

篇三：別樣的課堂800字作文初三

李茹欣

人生處處是課堂。

——題記

青春，是別樣的年華。身處別樣年華的我們，繪畫着五彩繽紛的畫卷。在生活的方方面面，都會是別樣的課堂。

夏日炎炎，太陽好似一輪大火球高傲地掛在天空上。當然，在農村，這個時候已經開始收莊稼了。從記事開始，我家每年都會種許多莊稼。爸爸媽媽整天在莊稼田裏勞動顧不上關照我。去年夏天，正處於學習關鍵時期的我卻偏偏掉了鏈子，不論多少人勸說都無濟於事。爸媽忙着收割我卻在荒廢着學業。

爸爸媽媽哪有閒心一而再，再而三地給我做思想工作？農忙時節家裏正缺人手，爸媽就商量說：“讓她去地裏吧，正好可以體驗一下勞動的辛苦，反正她也不願意學習了。”我聽完之後，內心高興到要起飛，心想：反正也不想學習，呆在家裏太無聊，不如去田地痛快玩一把吧！

來到麥田裏才發現，想象是美好的，現實是殘酷的。收小麥的機器總歸不會收拾太利落，好多麥穗還得需要人工收拾，媽媽就讓我做撿拾麥穗的活兒。

頭頂着太陽的烘烤，熱得不可開交，但一旦開始幹活兒就打不了退堂鼓的。收割小麥時，家裏喜歡直接在三輪車上鋪一層塑料布袋，接滿小麥後就會立即運回家中，我眼巴巴看着接滿小麥的車子，想坐車回家，但我不可以回去，回去就得學習。

在麥田裏，不止是頂着太陽暴曬這麼簡單，麥穗會隨風“跑”動，風吹動田地的沙土，飄到衣服上，吹到身上，弄得渾身髒兮兮的，麥芒還會扎到手上臉上又癢又疼，汗水混着沙土粘到臉上，流到嘴裏又澀又拉嘴。腳下是一畦又一畦的麥茬特別尖銳，會在不注意間就扎破腿踝和胳膊。我在地裏待得實在忍無可忍，但又沒有勇氣向爸媽低頭，因爲我不想學習，就在太陽底下麥茬上邊慢慢煎熬。

終於，太陽落山了，我們也幹完了活，該回家吃飯了。低下頭來看看自己上的土，腿上的小傷口，難受極了。媽媽說我的臉像個大花貓一樣，不知道的還以爲我在地下打了滾呢。

回到家，媽媽顧不上休息，洗洗手就去做飯了。我洗涮乾淨腳和臉後，換上了乾淨的衣服，可是腿和胳膊和臉還止不住地疼痛難忍。在飯桌上，我鄭重地告訴爸爸媽媽：“我要回學校好好學習！我不想長大之後去田地裏幹活兒！”爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了。

從那之後，我只要一不想學習，他們就會用這個理由來說服我繼續好好學習。

校園外，綠油油的麥子隨風舞動，看到這片綠田，我又想起了去年在金黃的麥田裏所遭遇的一切。這時我就會埋頭讀書，努力學習。

正是那金黃的田野給我上了一堂別樣的課，它讓我懂得，在學校讀書學習要比田間勞動幸福快樂得多。