今天因靜心而精彩作文

夜色下的校園是別樣的。結束了一天的喧囂與沸騰，他選擇了靜默與安然。

這時候，校園裏各色燈光唱起了主角，朱自清的“月光如流水一般，靜靜地瀉”在這裏找到了不同的沉味。教學樓的每個方格窗裏都透出同樣暖色的光，不時傳出老師們或低沉或清亮的嗓音。漸漸的，每個暖色的光裏開始有桌椅的拖曳聲，有嘈雜起來的說話聲，穿行的身影打破了靜謐。

教室裏也是同樣的紛擾。同學在身旁來來往往，吵鬧聲充斥着整個教室。我依然坐在座位上，緩緩鋪開作業，繼續伏案學習。喧鬧慢慢沉寂下來，教室裏的人差不多走光了，只剩下幾個人在奮筆疾書。我們享受這種氛圍，故而每天放學都要流連一會兒，渴望在靜謐中多汲取一分智慧的靈動。只不過今天，門口的座位上少了班主任祥和的微笑。

一陣嘻鬧聲從遠處傳來，我不自覺地像窗外望去，在黑暗中探尋着聲音的源頭。然而，就坐在窗邊的他卻窺然不動，他輕輕地倚着牆，左手搭在腿上，右手撐着桌子，筆翼抵着下巴，眉頭微蹙，將全部注意都傾注在作業上，窗外搖曳的人影，喧鬧的嬉笑，與他全然無干，此刻，他將身心全部都靜寂在了學習中。他彷彿一泓山澗幽谷中的潭水，在一個人的夜色裏靜靜地盪漾。這顆恬靜的心，收斂了活潑與朝氣，用另一種方式譜寫着青春的精彩。

他俊眼微闔，鬚眉微張，挺鼻輕嗅，脣角微揚，思量片刻，便又繼續奮筆疾書了。我若有所悟，重新將目光轉移到了本子上。整個教室只剩下筆聲的摩挲，怎樣的喧譁都再無法攪擾靜默的空氣，每個人都將心沉靜在月色中，任似水的月光拂去煩躁與紛擾。

教學樓最後一盞燈滅了。我們穿行在漫長的走道。無言。這個角度的天空特別美，一片漆黑中皓月獨懸，接近地平線的地方還有一絲未及逃匿的光明，簡單，質樸，攝人心魂。

每當夜幕降臨，月光旖旎，樹影婆娑，在月色的霧裏，校園在靜默中朦朧，在朦朧中渺遠，只有一顆沉靜的心，才能讀懂它的精彩。