我會發光作文600字

“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。過了年，雪花才悠然而至，銀裝素裹中，窗外的臘梅，被積雪吞沒了。

班主任許老師走進教室，宣佈這次輪到我們班國旗下講話，話音未落，同學們爭先恐後地舉手，一向比較羞澀的我，在同學的“慫恿”下鬼使神差地也舉起了手。許老師的目光落在“我”的身上，有一絲驚訝，轉瞬便微笑起來：“李婧伊，你來吧。”話音剛落，我頓時不知所措，不安中有一絲雀躍難以掩蓋地飛揚。

“大家好，我今天……”中午放學，許老師陪我在教室練習。可不知怎地，一想到臺下黑壓壓的人，我的聲音就越來越小，小到連自己都聽不清。“老師，您……能換別的同學嗎？我……我不行……”

許老師笑了笑，走上前拍了拍我：“挺直腰！今天的演講稿不錯，叫《我會發光》，自己寫的嗎？”我點了點頭。“知道爲什麼我會選你嗎？我知道你是個內向的孩子，今天能舉手，老師在那一瞬間，已經覺得你在發光。”許老師指了指窗外的臘梅，依舊笑着：“雪後的陽光真的是好啊。早上來時，它們還被積雪壓着。沒想到半天功夫，融化的差不多了。雪後的臘梅是不是更美了？”許老師轉頭面向我，意味深長地說：“困難對強者而言只是點綴。”

眺望窗外，陽光璀璨，那株臘梅竭力地抖落身上的積雪，挺直脊背。我不禁沉思：一株小小的臘梅尚能如此，我怎能輕言放棄呢？

週一，踏着斑駁的光影，我走上升旗臺，這時餘光瞄到一個熟悉的身影，他微笑着握緊拳頭，做了“加油“的手式，我鼓足勇氣，攥了一把陽光在手心：“大家好，我今天演講的題目是《我會發光》！”

兩分鐘的演講轉瞬即逝，掌聲在陽光裏旋轉飛揚。我回過頭，又看見教室窗外的臘梅，驕傲着閃閃發光。