讓夢想開花作文（精選20篇）

篇一：讓夢想開花作文

覃晟皓

人們說：“夢想是我們前進的動力，夢想是堅持而拼搏出來的，只要不放棄，堅持，有夢想的人總會實現！”

到了八年級的下半學期，我感覺時間好快，不知不覺，時間就從手中飄過，抓也抓不住。

我心想：這個學期最重要的是地理、生物兩學科的會考，但是在之前，我上課時老是分心，地生這兩科也都是在及格線徘徊的。我心想：不管怎麼樣，先定下這個目標，兩科加起來達到一百七十分。我的耳邊有一句話傳來：“失敗不是沒到達終點，而是從一開始就選擇放棄。”這句話給了我莫大的信心。我就在每天都擠出時間來背地生，週末也很少看電視，都是把時間留給地生。我相信，付出就會有收穫，你付出多少，這兩科的成績也會回報你多少。就這樣，我默默堅持；就這樣，我默默付出，我相信，終有一天會苦盡甘來；終有一天我會相信這段時間的苦，的累也是值得的，會回報給我的。

終於，在第一次的模擬中，我有一科八十多，一科七十多；我再也沒有在這及格線徘徊了。雖說這成績在班上很落後，但是我和之前比是進步的，這給了我莫大的信心。我知道，後面有幾次模擬，我只要每次都進步十分就好了，這種要求也不算高，只要努力，也就不後悔。

但是，兩科加起來到一百六十後，我似乎被卡住了，我的進步也並不明顯。但是我真的，我能行。在後面，老師把我們十幾個沒達線的叫了出去開會，老師在外面鼓勵我們。這給了我很大的信心，當別人地生看煩時，我還在看，不覺得煩。終於，在最後的一次模擬中，我進步得非常大，兩科都過了九十，總分達到了一百八十六。但是，我也只是高興了一會兒，因爲我知道，這只是一次模擬，誰笑到最後也都不一定，所以，我還需要努力。

有夢就去追，這樣你的人生才精彩，也纔不後悔。

篇二：讓夢想開花作文

夢想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是生命的航標，是對明天的信念。人生因夢想而偉大，人生因夢想而精彩。一個人如果失去了夢想，就失去了生存的價值，就如同一副行屍走肉，渾渾噩噩地生存在世界上，毫無意義。既然理想在生活中扮演着一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

2013年4月，在蘆山大地震災區，一位特殊的志願者給人們留下了深刻的影響。她叫廖智，有着溫暖的眼神和燦爛的笑容。她是一名熱愛舞蹈的舞蹈老師，而在汶川地震中，她失去了唯一的女兒和能跳舞的雙腿，沉痛的打擊並沒有使她消沉，她勇敢地戴上假肢，重新站了起來，重新站上舞臺，舞出新的人生。廖智老師告訴我們：夢想是動力，因爲有了它，纔能有尊嚴的活下去。心中的夢，永遠堅持，永不放棄，風風雨雨都會面對。無論美麗或者憂傷，都會走下去，堅持的走下去，總有一天會成功。

我們不能沒有夢，有夢的日子我們的生活才充滿陽光，充滿希望。你是否有夢呢？

著名鋼琴家朗朗第一次對鋼琴產生興趣時，是他三歲那年，他看到《貓和老鼠》中湯姆貓穿了一件長長的燕尾服彈鋼琴，朗朗覺得他彈得特別帥。當時，朗朗有了一生中第一個夢想，就是穿着像湯姆貓一樣的燕尾服，像它那麼帥得彈鋼琴。他十幾歲出國學習時，在替補席上的位置是第六、第七名，也就是說，要當前面五六位鋼琴家出狀況時，他才能登臺表演。但他從沒放棄過，依舊每天玩命地練，他要做一名勤奮的替補。28年的音樂生涯，他從沒膩過。機會是留給準備好的人，如果能時刻準備好，替補也能出彩。

夢想是石，敲出星星之火，照亮生活中的每一步路。讓我們心懷夢想，相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是夢想。讓我們擁抱夢想，生命不息，夢想不滅。讓我們的夢想開花吧！

篇三：讓夢想開花作文

李俊毅

人們常說：“有夢纔會去追，追了，纔有機會成功。”即使失敗，也會有很大的收穫。

每當聽到這句話，我總會想起剛上初中的夢想——考上年級前50名。

我從剛上初中開始，就成績平平，總是排在班級的30名，40名左右。每次考完試回家都會被家長教訓一番，自此，我暗暗下定決心：一定要上年級前50名！但對於當時的我來說，年級50名是一道難關，是一座難以攻破的城池，我知道這將是一場艱苦而又漫長的一場惡戰，但我沒有放棄，我不去想未來的路是否佈滿荊棘，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我開始閱讀各大名著，以增長見識；我開始刷各種難題，以磨鍊思維；我開始讀記默測，以提高成績。後來發現，一天的學習時間根本不夠，還完成不了計劃中的一半，於是，我開始擠壓課餘時間：下課少玩幾分鐘，洗澡少洗幾分鐘，打球少投幾個藍……漸漸地，我發現時間多了起來，不僅能完成當天計劃，還能預習一下明天的功課，鞏固一下今天的舊識。”

期中考試，如約而至。我等的就是它！我足足爲這次考試準備了半個學期，信心滿滿，本以爲準能上前50名，但成績一發下來，我發現自己還差得遠——年級71名。

我不甘心，我努力了，卻爲什麼不能達到的目標，看着那白紙黑字的成績單，我有點想放棄了，心中想着：也許他們都是天才呢！這時，我又想起NBA球星科比的一句話：當你想要放棄時，想想當初是什麼讓你走到了這裏。頓時熱血沸騰，披上戰甲，重返戰場。

這一次我比上次更努力，更拼命，我學會了總結。又是半個學期艱苦鏖戰，期末考試向我走來。這一次，我不再驕傲自滿，而是更加謹慎仔細。終於，我考上了年級前50名！

如今，我不斷進步，前30名，前20，成績優秀的名單上總會有我的名字。

經過了這麼久的艱苦灌溉，我終於讓夢想開出了燦爛的花朵！

篇四：讓夢想開花作文

生命因夢想而美麗，人生因夢想而豐富。用樂觀澆灌的夢想，讓我們無畏向前，在追夢的路上開出的花，使人生更加精彩。

那天，陰雲密佈，細雨如織，大街上只聽到汽車往來飛馳和人們沉重的腳步濺起的水花聲。我心事重重，一邊走一邊想“上幾次考試都是93分，不知道這次成績怎樣，能不能實現突破93分的夢想呢？”我心裏七上八下的，邁着忐忑不安的步伐走進教室。

當班長宣讀成績時，我的心裏像是在舉行打鼓比賽一樣，震得我有些慌亂、有些無奈。果不其然，又是討厭的93分，連續幾次考試都是這個分，我好像連這個小小的夢想都實現不了。心裏的痛苦和絕望如潮水般涌起，一浪疊過一浪。同桌安慰我說：“樂觀一點嘛，人生總會有幾次挫折，我們要樂觀面對！”我靜靜看着她，無精打采地癱在座位上，心想：“怎麼樂觀起來？”我擡起頭望着窗外依然在翻滾的烏雲，疏忽的眼神不經意間略過窗上的“夢想”二字。鮮紅的字體如同根根細針深深刺向我，讓我在疼痛中幡然醒悟；又如同窗外瑟瑟陰雨中怒放的紅梅，帶給我戰勝困難的力量。“樂觀讓夢想開花，不畏挫折，勇於向前”這是我們班的口號。我的心境豁然開朗，突然明亮。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨。”在通往夢想的路上，這次“93”事件只不過又是上天的這場雨，再去磨鍊一下追夢的人，只要我們用樂觀的心態面對，夢想一定會開花！

從那以後，我調整好心態，下定決心，堅持每天早早起牀去朗讀、背誦，在嘈雜吵鬧的課間靜心地整理筆記、認真地刷題；每次放學後，我都會與那個空蕩蕩的教室爲伍；每個深夜，我都在臺燈的陪伴下入眠……命運總會眷顧努力而又樂觀的人。不出所料，在接下來的考試中，我終於一次次突破93分並一路向前！

如果夢想是一顆休眠的種子，我們就要把樂觀化成喚醒它的水、滋養它的土地，讓一朵朵夢想之花盡情綻放！

篇五：讓夢想開花作文

李棟樑

夢想如花，需要孜孜不倦的灌溉與日積月累的呵護，才能綻放屬於它的光彩。

曾經，自從看到了電視上球員各種飄逸帥氣的投籃，籃球夢就在我的心裏紮根。

於是，不經多久，我擁有了自己的籃球，生平第一次站在了球場上，懷着期待與忐忑，迎着籃筐投了生平第一次藍……

“哐當”一聲，我自以爲的空心入網並未出現，球打在框邊，骨碌碌地滾了出來。但我毫不氣餒，不斷地出手，但命中率慘不忍睹，想做到帥氣飄逸的投籃更是絕無可能——夢想的種子無法破土而出，我第一次對自己產生了懷疑……

我開始對比與電視上球員的投籃，發現了問題所在——投籃姿勢不對。我找到了一條灌溉夢想之花的路——端正投籃。

但麻煩總是接踵而至，我根本沒有足夠的腕力完成投籃。我一次又一次的失敗讓我夢想蒙上了一層陰霾。我不甘心，不甘心自己的夢想就此沉淪——我的心裏燃起了執着的火焰。

我咬着牙，一天又一天地反覆訓練投籃；一日復一日地提升腕力；一年復一年地灌溉夢想。終於，一聲熟悉的“嗖”傳來，正是電視上那種熟悉的空心入網之聲，我完成了一次完美的後仰。我激動萬分，欣喜若狂——夢想之種子破土而出。

光投籃不足以滿足我的夢想，我開始訓練控球。但難度比想象的大。投籃是掌控球的弧線，控球卻是掌控球的運動，難度不可相比。

但投籃的成功讓我學會了堅持，每天重複枯燥無味的運球，就像精心呵護幼苗，每一點成長、進步都讓我興奮不已。

控球，逐漸成爲了每天的必修課。反覆，執着的練習，讓我的控球能力上了一個新階梯——夢想的幼苗正一點點成長……

現在，在球場風馳電掣的身影，嫺熟的運球，精準的投籃。我的夢想終於綻開自己的花苞。

夢想如船，要把好舵，掌握好方向；夢想如一叢旺盛的烈火，淬鍊自我，鍛鍊自我；夢想如花，持之以恆，精心呵護，終會綻放自己的光彩。

篇六：讓夢想開花作文

夢想，是點點星光，照亮未來的路；夢想，是一艘帆船，帶我到達岸；夢想，是一把鑰匙，打開成功的大門；夢想，是一束火苗，點燃希望的燈……夢想，人皆有之，要想讓夢想開花，要靠自身的自信，靠堅持不懈的精神，靠選擇適合自己的正確方法去實現，去收穫夢想的果實，走向成功的彼岸。

讓自信作支柱，讓夢想開花。阮小美，身材矮胖，皮膚黝黑，方言濃重。大學期間每天五點起牀練習普通話，四年下來，進步神速，發音標準而又流暢。可是她在以貌取人的電視臺之間奔波，始終沒有機會。但她相信自己，沒有放棄，因爲普通話標準，她在一幫職高生中脫穎而出，最終落腳在一家中介公司。後來又到了一家電臺做DJ，她在節目中的聲音如糯米一樣甜蜜，堅定中翻騰着勇氣與力量。

讓堅持作動力，讓夢想開花。明朝傑出的地理學家徐霞客，少年時即立下了“大丈夫當朝遊碧海而暮蒼梧”的旅行大志。風餐露宿，跋山涉水，徐霞客的足跡遍佈16個省市，他曾三次遇盜，數次絕糧，仍勇往直前，嚴謹地記下了觀察到的結果，經過幾十年的徒步爲車，鍥而不捨，終於把考察記錄下來，從而成就了一部科學鉅著——《徐霞客遊記》。

擁有適合自身發展的方向的信念，走向成功。一代體操王子李寧以“推動中國體育事業，讓運動改變我們的生活”爲初衷，歷經15年的探索，讓運動鞋服裝運動配件等產品系列並駕齊驅，還將躋身世界一流產品，爲全世界一流運動員提供專業體育產品。同時也創造了數以萬計的就業機會。他不斷髮掘潛能，超越自我，並始終不渝地付出實踐。他相信：一切皆有可能。

夢想之花要綻放，需要用自信+堅持+努力去澆灌。巴金說過一句話：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會有實現理想的那一天。”朋友們，爲了你的夢，爲了我的夢，爲了我們共同的中國夢，讓我們從現在起，綻放夢想之花，去努力奮鬥，拼搏，爲夢想騰飛！

篇七：讓夢想開花作文

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？

世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而在小時候，我的理想是將來當個老師。

小時候，喜歡那一本本散發着濃墨書香的課本，喜歡那一聲聲朗朗的晨讀，童年的我便對老師充滿了無限敬佩、無限感激。每當有人問我：“你的夢想是什麼呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長大後要當一名知識豐富的老師。”當我們只知道有時間就能玩時，是老師告訴我們時間的重要性；當我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導我們進入知識的殿堂，在知識的海洋裏暢遊；當我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時，是老師指引我們做遊戲，教我們享受交朋友的樂趣；當我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫；當我們放學回家時，是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……

可能是小時候太純真，所以夢想太天真。而隨着我們年齡的變化，夢想也隨之改變了。

青春是人生最美好的時光，青春爲夢想插上最有力的翅膀，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢想嗎？每個人都有一個夢想等待實現。夢想雖說美好，但不努力，就不能實現。

青春是一個想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光。每當早晨站在屋頂上，看着太陽從東邊泛出暖暖的光，揮灑大地，不向人類索取什麼，只是一味付出。這也是我們所要的，一天新的開始，會讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝着夢想出發，無論失敗還是成功，我會笑一笑對自己說，加油！是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃。

我知道，我的這些夢想其實剛冒芽兒，我一定會用我的努力去呵護這些夢想的花芽。

讓她們在我人生的道路上開出絢麗芬芳的花朵。

篇八：讓夢想開花作文

今天放學後回到家，我一進門就迫不及待地問媽媽：“媽媽，夢想是什麼啊？”媽媽說：“夢想，就是春日裏的每一棵小草都希望能給大地增添綠色；夢想，也是春風裏每一朵花兒都希望能綻放出最美的色彩；夢想你可以去《百年追夢全面小康》裏去找。”

於是我放下書包，打開書來看，我一口氣讀完整本書。在書中我認識了“太行山上的新愚公”，從書中我知道了“鐵榔頭”郎平就是“奇蹟”的代名詞，還有獲得諾貝爾獎的屠呦呦，堅守海島的“天涯哨兵”……我知道他們都有一個共同點：幾十年如一日，默默地在自己的工作崗位上堅守着，不放棄直到成功的到來。

“媽媽，我知道了，夢想是不是就是你認準的事，然後會給你力量，讓你一直堅持，直到成功。”我高興地說道。媽媽笑着說：“對啊！這就是夢想，它會讓你無所畏懼，一如既往。有夢想，一切美好的東西都能夠創造出來。”“兒子，你的夢想是什麼？”媽媽接着問。我故作深沉地回答：“這是一個深奧的問題，容我想想。”

記得上幼兒園的時候老師曾問我：“你長大了想當什麼呀？”我把手舉得高高的，自豪地告訴老師：“我要做一名消防隊員，因爲消防車很酷！”上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的“紅領巾”！那時候，我是多麼羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮豔的紅領巾，該是多麼令人高興的事兒！

時光流逝，轉眼間，我已是一名三年級的小學生，一名少先隊員了，一年級的夢圓了。那我的夢想是什麼了呢？“咳，咳咳……”突然媽媽的咳嗽聲打斷了我的沉思。這時我堅定了我的夢想——我要成爲一名醫生，我要給病人送去健康，幫助他們戰勝病魔，走出病房，享受這美好的春光。雖然由於粗心，有時我的成績不盡人意，但是我一定會努力學好知識，會爲我的夢想而奮鬥的。

帶着夢想前行，我定會讓我的夢想像花兒一樣綻放出絢麗的色彩。

篇九：讓夢想開花作文

十丈軟紅間，時間無情地擊碎了多少孩童的笑臉，歲月荏苒間劃割了多少不完整的夢想。指縫太寬，時光太窄。

正因如此，有多少人和自己的天性失之交臂。可是那個三十年前的孩子，如今的莊園園主卻真正地實現了夢想，讓夢想開花。

你看，命運的大門爲他們緊閉，可那些被歲月無情踐踏到塵埃裏的人們卻仍在用堅持讓夢想開花。那滿滿一個世界的黑暗無聲我們怎堪見？然而海倫跌撞着、摸索着，用夢想回饋給命運的巨筆如椽，光影呢喃。那雙腿癱瘓，從此只擁有頭上一方天空的史鐵生化病魔爲力量，化痛苦爲堅持，搖着輪椅，走過地壇的求索、病隙的守望。是他們，用生命的血與淚化爲不懈的堅持，一滴一滴，澆灌出如花的夢想。他們的堅持是他們百折不撓，矢志不渝的勳章。

你看，荊棘刺破了他們的華衣，那些被命運的狂風吹落深淵的人依然用堅持完成夢想。這堅持，是談遷在書稿被偷後依然不綴的巨筆。儘管那一夜“眼枯即見骨，天地終無情”。這堅持，是俞敏洪兩次落榜後依然揮灑汗水踏進北大校園的涅槃。這堅持，爲夢想編織了花藤。只要你肯，你一定會一步一步，帶着夢想，顛覆命運。

泰戈爾說：“你看錯了世界，卻說世界欺騙了你”。世界不是天堂，總會有叢生的荊棘讓自己的華裳支離。可是你有權力爲自己堅持不綴。你的生命，同樣可以綻放獨特的光彩。

法拉第一生致力於電磁學研究，取得了無數驕人的成績受到後人的敬仰。可他從前只是一個小小的釘書工人，只因他用堅持描繪出一幅最絢麗的風景，纔有了滿園的芳香和夢想的花瓣。

你以爲人生是一面玻璃櫥窗，讓你遠離風霜雪雨。所以你在門前徘徊，抱怨那讓你失敗的苦難；所以你在被命運擊潰的地方哭泣，哭着問爲什麼你的人生只剩坎坷。然而你不知道，只要你堅定信念，一路堅持，追隨夢想。門後的滿園春色就都是你的國度。

所以不要抱怨衣衫的破爛，不要畏懼前方的荊棘。你的人生需要夢想，更需要完成夢想時那顆堅持熾熱的心。

我等待着你，爲世界獻上爲夢想最美的堅持。

篇十：讓夢想開花作文

竹子是堅韌與堅忍的象徵，它教我在迷茫中要學會堅持，讓我的夢想開花。

初春我回到鄉下的姥姥家，妹妹讓我陪她上山砍竹做手工。我們選了一棵竹子，我在上方用拳腳之力壓彎它，她在下方用鋸割竹，讓我們沒想到的是這竹子看似矮小，但要把它從底部砍斷卻十分不易，她鋸我壓，過了好久才把它砍斷，但怎麼把它拖下山呢？我們又沒帶鐮刀，竹子的枝杈錯雜着。山路陡峭崎嶇，山間還有許多樹枝攔路，困難重重，我們都想放棄了。一籌莫展之際，我想到了竹子定律：竹子植根很深，前幾年在地下，用我們看不見的堅持努力生長着，經歷過前期的磨難後，露出地面就飛速長高，成爲令人仰視的茂林修竹。放眼現在，我們已經完成了最困難的工作，如果此時退縮了，之前的成果就會毀於一旦，爲何不學習竹子定律一鼓作氣來做好呢？想到這裏我和妹妹開始制定下山的計劃，她在下面拉，我在上面推，鋒利的樹枝，把我們的手上留下了道道傷痕，卻從未打消我們前進的動力，最終我們把竹枝成功拖了下來，並加工成心儀的作品。

長輩們都很驚訝我們能做好這件事。但其實事後他人的鮮花與掌聲都是次要的，最令人開心的是我們體驗了堅持的過程和克服困難後達到目標的歡躍，這次砍竹的經歷讓我感受到堅持會讓夢想開花。

體育鍛煉對我來說是枯燥又困難，其中跳繩最令我苦惱。

“好的！堅持別斷……”耳邊迴盪着母親嚴厲的話語，都是跳繩惹的禍。經過了一個寒假，我的跳繩技術不但沒有長進，反而還退步了，母親着急上火，在我跳繩時指責着我，“看你！丟了好幾個空繩，才跳了不到120個！”我十分委屈，因爲跳繩時我也用心了但就是跳不好，“算了，我不跳了！”我賭氣說。母親拉我坐下，“你還記得竹子定律嗎？竹子之所以長這麼高是因爲他前期不斷堅持，我相信只要你堅持也一定會跳好！”她的話激勵着我，我重拾跳繩，回憶老師教的方法，吸取教訓，在不斷的堅持下，我終於打破了原來的記錄！

這一刻，我堅信：只要堅持，做事和學習持之以恆，你終會嚐到堅持後夢想開花的喜悅。

篇十一：讓夢想開花作文

11月29日，習大大和其他中央領導同志來到國家博物館，參觀大型展覽《復興之路》並發表重要講話。習大大指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。

每個人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練，在每一個成長階段都有不同的夢想，每個夢想都是遵從着心靈的呼喚。回想這麼多年來，我在不同的人生階段夢想都不一樣。

童年時期，我經常做着一些奇怪的夢，夢見自己成了一名警察，夢見自己成了外星人，那時的我，還不明白夢想的真正含義。中學時，我的目標明確了，我的夢想就是能考上市區的重點高中。可是，中招考試後，我的成績不太理想，無奈之下只好選擇了職業學校。剛到這裏時，有些不適應，好像突然失去了方向，不知自己將要何去何從，職業學校相對寬鬆的環境，讓我迷失了自己。

暑假期間，我下決心改變自己，到當地暑假班裏實習。隨着和孩子們的接觸，我開始嘗試瞭解學生，學生那天真無邪的臉，充滿求知慾望的雙眼，讓我感覺到自己肩上的責任很重。

這些充滿稚氣的笑靨就像一朵朵嬌嫩的、含苞待放的花朵。她們不就是祖國的未來嗎？祖國的振興不就是要靠這些花朵來實現嗎？我和這些孩子們暢談理想，他們有的想當宇航員、有的想當醫生、有的想當老師……和孩子們在一起的時間，我又找回了自己的目標，找到了自己的夢想——做一名老師。

暑假過後，我的目標更加清晰了。來到學校，我對未來又重新燃起了希望；重新規劃了兩年的中專生活，學好文化課和專業技能，多參加學校組織的社團活動，將來考上一所本科院校，從而實現我的人生夢想。

現在，大家都在討論中國夢，我認爲，實現中華民族偉大復興，需要每一個人有擁有自己的夢。中國夢既是整個民族的夢想，也是我們每一個人的夢想。“中國夢”與個人夢脣齒相依，“中國夢”的建構，爲我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤；我們追逐自己的夢，構成了“中國夢”的一塊塊基石。

每個人心中都有一個夢，這夢是屬於中國的，也是屬於每個人的。當我們每一個人都在爲夢而奮鬥時，中國夢也便因此而鮮活起來，中國夢也便因此而綻放。

篇十二：讓夢想開花作文

夜晚，獨自站在陽臺上，向遠方眺望，看那被紅綠交織的燈光染紅的天空，聽那夾雜着歡聲笑語、心酸嘆息的秋風。我能否到達遠方，亦或那承載着夢想的遠方能否接納我？我的思緒在夜空中飄蕩着。

時光如白駒過隙，自己的生命在不知不覺間已度過了十多個春秋，花開無形，葉落無聲。正是有了繁星點綴，星空才如此燦爛；正是有了綠葉的呵護，鮮花才那麼美麗。同樣，未來的路肯定會因爲我而更加精彩，因爲我有夢想、有信念。

葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留？很多人說葉子無情，大樹滋養了它一生，它卻在大樹最爲艱難的時刻飛身離去。但我更相信葉子有自己的夢想，落紅不是無情物，化作春泥更護花。它牢記自己的使命，在自己生命即將結束之際，化爲一抔土壤，爲曾經給予自己生命的大樹提供養料，幫助大樹安全度寒冬。這就是信念，這就是夢想。

夢想就像冬天裏的火，融融火光溫暖了我們；夢想正如黑夜裏的一盞燈，點點燈光照亮了前方的路；夢想又似海洋裏的一艘船，載着我們駛向理想的彼岸。所以我們需要夢想，我們追逐夢想。

跋涉在曲曲折折的知識小徑，總是渴望疲憊的心能夠有所慰藉，總是希望漂泊的身影能有所寄託。因而，我們期待一個美好的明天來臨，把曾經有過的歡笑與悲傷、憧憬與夢幻化成串串雲煙輕輕揮去。

分數有高低，質量有好壞，但夢想無貴賤。明天的我也許會成爲工人，那我會滿腔熱枕地開動車牀爲社會貢獻自己的力量；也許我會成爲服務員、售票員，那我會熱情地爲大家服務，讓顧客的心中充滿溫暖；也許我會成爲教師，那我會盡心地培育下一代，桃李滿天下；也許我會成爲農民，那我會辛勤耕耘，感受豐收的喜悅——不管怎樣，我都要證明自己不是多餘的。無論自己走到哪裏，哪裏都會有堅實的足跡。

雄鷹追求天空，因爲飛翔是它的夢想。

溪水追求大海，因爲寬廣是它的夢想。

花朵追求春天，因爲綻放是它的夢想。

我們追求未來，因爲遠方是我們的夢想。

超越夢想一起飛，你我需要真心面對。讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。趁我們還年輕，還有夢想，還有激情，努力放飛我們的夢想，不給歲月留一絲遺憾。

篇十三：讓夢想開花作文

一個人到底能走多遠，不要問雙腳，要問夢想；

一個人到底能攀多高，不要問雙手，要問努力。

——題記

我很早就在心裏種下了夢想的種子。

那是小學三年級的一天晚上。我完成了當天的所有任務，打開電視，電視上正在播《我愛發明》欄目。當我看到一臺小小的拉麪機，竟能賽過十位資深的拉麪師傅，而且拉出的面又細又筋道時，便被“機器”這個東西迷住了。我的眼裏大放光彩，目不轉睛地盯着電視屏幕，一粒夢想的種子悄悄在我心中種下：當發明家。

此後，我每天都會給夢想的種子澆水。我成了《我愛發明》欄目的忠實粉絲，每天晚上都會守在電視機旁，認認真真地觀看，久而久之，我掌握了不少機械原理。閒暇時，我也會遨遊於百科全書的海洋，汲取科學的營養。後來，我還會拼裝一些東西，如“城堡”“飛機”等。記得當我經過一個星期的努力，終於組裝成一個外形美觀、造價低廉、實用性強的“飛機”模型時，我高興地跳了起來，頭簡直要撞到房頂上了。這時，我的夢想終於開出了第一朵花！

升入初中，壓力驟升。還沒有適應初中快節奏的我，不懂得如何高效利用時間。因此，我每天的作業都要寫到很晚，也就沒有時間給夢想澆水，甚至夢想漸漸被我淡忘了。

一天，老師組織了一個以“夢想”爲主題的班會。班會上，當老師問“你們的夢想是什麼”時，教室裏立刻出現了一片“手林”，同學們踊躍發言，興高采烈地說着五花八門的夢想。那麼，我的夢想是什麼呢？——我竟然一時想不起來，半天回過神來，原來是當一個發明家呀。回望我的夢想之花，它的花瓣明顯萎縮，葉片也泛起了黃色。我的心不禁一顫：這可是我用三年努力澆灌的夢想之花呀，我怎麼能眼睜睜地看着它枯萎呢？不，我不能再渾渾噩噩下去了！

那次班會，我最終沒有發言，但後來這件事卻激勵了我：努力，不斷努力，讓夢想開花綻放！從此，我開始高效利用時間，在學校儘量把作業寫完。回到家後，我有時會複習課堂上的知識，爲我的夢想起航打下基礎；有時也會閱讀有關科學的書籍，爲我的夢想高飛插上翅膀。於是，我的夢想之花，開得越來越大，越來越豔。

努力，真的能讓夢想開花，而隨着時間的推移，夢想之花終會結出果實——那將是人生最甜美的果實。

篇十四：讓夢想開花作文

信念，讓夢想開花。

身在狹小的盆中，你不甘怨倦縮，你把根伸向大地深處去汲取甜美的清泉，你把生命氣息帶到心靈深處。你昂着頭微笑，堅定自己一定能開出最美的花朵。

在狂風驟雨之時，我想把你搬進屋中。可你的根卻早已從底盤伸出牢牢地抓住了大地，你以堅韌不拔的意志屹立在那，又似乎在風雨中奔跑，你極力吸取着大地的養份，讓自己茁壯成長，你以堅定的信念讓夢想開花，要給大地添一抹豔麗。

風停了，你靜靜的站在那裏，不感到寂寞，也從不抱怨，始終向着陽光。不經意間我隔窗望去，你時而在雨中漫步，時而仰望星空。你是那樣的堅定，你的信念就是：“要在人生的馬拉松上跑贏”！

人生亦是如此，堅定信念，勇往直前，有多少人在夢想的路上遇到了困難，是因爲有了信念纔不放棄。正如你歷經春夏秋冬，嚴寒酷暑風吹雨打的考驗，毅然綻放出最美的花朵。

週考、月考、期末考，中考、高考一考接着一考……都在爲我們的理想而考？此刻我突然想起了那個久違的夢想——鋼琴家。

鋼琴是我接觸的第一件樂器，媽媽說我第一次碰到鋼琴，樂個不停，小手在鋼琴鍵上拍啊、拍啊，恨不得爬上去用腳踩。後來媽媽給我找了一個鋼琴老師，她彈鋼琴如癡如醉的樣子，我都羨慕的眼珠子快掉了下來了。只見她面帶微笑，細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍着，時而悲傷，時而快樂，時而似陽光明媚，時而似流水潺潺……優美的音樂在琴房中迴響着。我入神地看着聽着，我想：我要能彈這麼美，多好！從那個時候我夢想要當鋼琴家。

後來，隨着功課的增多，學習壓力越來越大，彈奏的曲子難度也越來越大，我開始變得懶惰。每次都不按老師的要求完成。鋼琴上的灰塵已經落的很厚了。我的夢想的花也悄悄的枯萎在那裏。

直到有一天要給鋼琴老師交作業。那一天，我的作業糟糕透了，一塌糊塗。原本想着老師會大發雷霆，可是老師並沒有生氣。老師說，你的功課現在多，可以理解，但是你要合理安排你自己的時間，不要一遇到困難就輕言放棄，這樣，是不會讓自己的夢想成真的。

我驚醒了，鼓起勇氣爲了心中鋼琴家的信念大步向前，一定讓夢想的花苞綻放。我望向窗外，看到了你衝我笑了，我點點頭，我也朝你笑了笑，回覆：“我明白了”。

我明白了要永不放棄；我明白了要堅守信念；

不忘初心，方能使夢想之花綻放！

篇十五：讓夢想開花作文

古希臘著名哲學家柏拉圖曾經說過：“自律是一種秩序，一種對快樂與慾望的控制。”當一個人能夠做到自律的時候，儘管他失去了一小段時間的快樂，但是他所犧牲和付出的，都在爲將來長久的、深入人心的快樂做鋪墊，而他也離自己的夢想並不遙遠了。自律並不只是一種秩序，也是一種美德。顏真卿曾在勸學中說到：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”這說明嚴於律己，從古至今都是被當做衡量一個人勤奮努力程度的一個標準。自律就是自我約束和自我管理，前進的時候不需要他人的監督。而在生活中總有一些人作爲榜樣激勵着我們。

我國著名馬克思主義經濟學家王亞南，堅持閱讀的好習慣陪伴着他走過了一生。20世紀40年代時，他乘船前往歐洲，當客輪行駛到紅海區域的時候，突然海浪翻涌，巨浪滔天，使船體搖晃的十分劇烈，一些乘客驚慌失措，無法站立。但王亞南沉着冷靜得走進餐廳，懇請服務員將他綁在餐廳的一根柱子上，服務員以爲他是害怕自己摔倒，但當綁好了之後，王亞南繼續翻開書，若無其事、聚精會神地閱讀起來，使得周圍一衆外國人投來驚異的目光，發出讚歎。“堅持以恆定有效“是他的座右銘，自律是他的風範，他的治學精神也激勵了一代又一代人。實現自己的夢想，要用自己的態度與行動來努力，自律澆灌夢想的花朵，使這朵花開的芳香四溢，異常美麗。

元朝著名畫家王冕，家中貧寒，幼時輟學，依靠着給富人家放牛維持生計。他十分好學，放牛時也不忘學習，。一次在湖邊放牛，夏天的陣雨來去之間也帶來了一副美麗景色的畫卷。雨後的荷花在微微溼潤的空氣中，顯得娉婷，清新脫俗的姣好面容，婷婷玉立的身段，皎白似月，又或紅豔似火，露珠臥在荷葉的懷中，折射出鑽石般的光芒。這吸引住了王冕，於是他從這天以後，每天都在湖邊的沙地上用木棍描着荷花、荷葉，逐漸他的筆法也更加成熟，夜以繼日的練習讓他所畫的荷花栩栩如生，賣出了好價錢，這也爲他後來畫梅花打下了堅實的基礎，讓他一舉成名。自律是王冕的王牌，在通往夢想的道路上不可能不會出現石頭，而自律讓我們更快速地前進，將困難全部擊破，從而達到終點，使夢想散發耀眼的光芒。

有目的性的長期堅持，爲目標而堅定方向，夢想的實現就會變得簡單，將自我約束和自我管理變成習慣，讓榜樣的力量內化於心外化於行，讓自律成爲前進路上的利器，讓夢想的實現成爲最大的快樂，讓夢想開出最好的花！

篇十六：讓夢想開花作文

秋季，一夜的風吹，金針似的杉樹葉鋪了一地，倒引起了我的多愁善感。我雖如願進入心儀的初中，但仍有種恐慌、懼怕！

我的小學時光是在一個偏僻的小鎮上度過。我的成績在班裏名列前茅，但來到市區求學，對這裏的學生仍有一種敬畏。在他們面前，我的心中總瀰漫着自卑，無盡的恐懼讓我沒有勇氣擡起頭來。對手是這麼強大，我還能找到原來優秀的我嗎？

也許就是這種心理，讓我變得愈加敏感。開學初期，我懷揣着謹慎與自卑，與同學們友好相處，努力不讓自己與同學發生矛盾。對所有人都寬容以待。漸漸地，我與同學的關係慢慢融洽，內心的自卑感也基本消除。但學習成績仍然挫敗我的自信心。

幾次數學考試，均不理想。我更加堅信自己與同學的差距，那幾天我心中的自信心被磨得粉碎，每晚的作業都是流着淚寫的，作業本上都糊滿了淚痕，滿腦子塞的都是對世界如此冷酷無情的埋怨。但是這世界從來不相信眼淚，這世界只看結果，在你成功前，沒人關心你的努力，所有的痛，只有你一個人扛，你也必須一個人扛，學會一個人安靜地成長。也許正是那幾次的挫敗，讓我有了自己的小夢想：先進入年級前100名。米粒般小的芽深深嵌入土地，經歷過風吹雨打的它，拖着虛弱無比的身子，昂起小小的頭顱，根扎得穩穩當當。我知道，讓花開的是風雨，讓花謝的也是風雨。成長的路上必有挫敗，沒有，何來成長？

挫折讓我真切地認識到，只有加倍地努力，你才能真正成爲別人眼中的望塵莫及！我拾撿起自己碎了一地的玻璃心，並花時間將其修復好。有一顆完整的心，是全身心努力的必要因素之一。接下來，我就開始了自己的“反擊”。

我知道自己的聽課專注度很高，但效率不高，鑽研難點的精神也不夠。於是，我開始猛攻這些弱點。可能我的數學稍弱，尤其是動點題，我一做就錯，毫無招架之力。但老師講的題多了，我也漸漸摸索出做此類題型的方法。可能我沒有別人的進步快，但我也在進步，雖然是一隻“烏龜”的速度，但我相信自己一定能超過“兔子”。在長期的查缺補漏下，在百倍的努力與信心下，我考入年級前30，這個成績給予我莫大的鼓勵與信心。嬌豔多姿的花兒在溫暖的心田上慢慢綻開了，如夢如幻的芳香頓時溢滿心房。

也許努力是你生存下去的唯一路徑，但同樣是一條提升自己的最佳路徑。在努力的同時，你會漸漸發現，自己的頭顱比往日揚得更高，那夢想之花也悄悄萌動，在每個努力奮鬥的的夜裏，竊竊訴說着關於夢想不爲人知的祕密。你要堅信：你今天的日積月累，終究會成爲別人眼中的望塵莫及！

篇十七：讓夢想開花作文

窗外，陽光慷慨地灑下一片金色的光輝。清風徐來，空氣裏氤氳着花兒的香甜。今天，我自信地站在講臺上，學着老師的樣子講課，我要出色的完成老師出差前交代的任務。臺下同學們認真傾聽，我的內心無比自豪！因爲我離當一名老師的夢想更近了，自信讓心中的夢想開出了美麗的花朵。

成爲一名光榮的人民教師一直是我的夢想。然而，小學五年級以前的我，卻是一個極度不自信的人，總覺得自己不夠優秀，不敢展示自己。即使心中已播下夢想的種子，卻遲遲無法生根發芽。兒時的夢想遙遠而模糊，找不到努力的方向。五年級的一天，老師把我叫到辦公室和藹地對我說：“本週五的班會主題是如何培養好習慣，我看你的學習習慣比較好，在班會上和同學們分享一下吧？”聽到老師的話，我的內心又激動又忐忑。我真的可以做好嗎？班裏有那麼多雙眼睛盯着我呢！可這又是多好的機會呀！我難道永遠只能躲在角落裏羨慕別人嗎？爲了這次演講，我做了充分的準備——寫稿、修改、熟讀。晚飯後，我甚至把家人聚在一起一次又一次地模擬我發言的場景。由於缺乏經驗，演講前我依然心跳加速，手腳發涼，講臺上儘管我努力平復心情，但心還是快從嗓子眼裏跳出來了！演講結束後，同學們給了我熱烈的掌聲。下課時，老師對我說：“講得挺好，就是聲音再洪亮些就更好了。”我羞澀地笑了。我知道自己的演講並沒有那麼完美，但自從那一刻，自信讓夢想的小種子破土而出。

轉眼間到了六年級，我們班舉辦元旦聯歡會。一向不擅長表演的我，也鼓足勇氣與其他三位同學報了集體舞蹈節目。爲了讓舞蹈表演精彩，我們利用一切休息時間進行排練，努力把每個細節做到最好。聯歡會上，我們翩翩起舞，猶如一隻只蝴蝶，又似一隻只飛燕，時而簇擁一起，時而分散開來，時而踮足遠望，時而俯首輕躍。表演結束後，同學們歡呼雀躍，掌聲不息。我非常激動，自信心油然而生，我再也不是那個膽怯的小姑娘了，心中的夢想含苞欲放！

上了初中之後，我變得越來越自信。在新生軍訓期間，我積極參加了班幹部競選活動。當老師說出我理想的職位後，我毅然舉起手來，自信地站在講臺上演講。即便是即興演講，我依然表現得自然、流暢，毫無任何緊張情緒。自信給了我勇氣和力量，夢想之花緩緩綻放。她如火如荼，盛開在明媚的陽光下。

如今，自信讓我成了一名“班級小老師”。同時，我也深切體會到：自信是一種態度，是發自內心的自我肯定；自信是一種力量，是人對自身力量的一種確信。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，賦予人奮鬥的動力。擁有自信，就擁有了成功的一半；擁有自信，夢想之花終將綻放。

篇十八：讓夢想開花作文

“心若在，夢就在。”只要是正常人都會有夢想，但真正實現自己的夢想的卻寥寥無幾。我有一個美好的夢想——當一名醫生，我想讓它開花。

世界上有許多失去親人的孤兒，他們往往是失去父母的愛，從此給他們的心靈蒙上了一層抹不掉的陰影。變得寡言少語，以至學業無成，碌碌終生。

我以前有一個朋友，她叫郭夢琪，天生麗質，十分可愛。三歲時母親因病去了天國，丟下可憐的她。聽說自從母親去世後，家裏的重擔落到了她父親的肩上。生活很苦。她也很敏感，有時我一句不經意的話，不知爲什麼拉出她又長又悲切的哭泣。

記得去年“三八婦女節”，萬物都是復甦了，春天的明媚陽光溫暖地照着大地，草正綠，花正豔，到處生機勃勃。老師要同學們買件禮物送給媽媽。教室裏熱鬧極了。同學們都在議論自己送什麼給媽媽，我歡天喜地地對夢琪說：“我很久沒有送禮物給媽媽了，我想送……”沒想到她的臉上立即呈現出憂鬱的神情。這時，我才恍然大悟，連忙對她說：“對不起，我忘記了——我不是故意的。”我趕緊安慰道，真怕她傷心。

“沒什麼，不怪你。”她仍在低着頭寫作業，但我卻從她悲慼的眉頭，看出她的心不在焉。她的心在很遙遠的地方漂忽着，像一片鉛色的雲。

放學時，她獨自一人躲在操場的一個角落，傷心地哭着。我心痛沉重地走近她身邊，安慰她說：“對不起，我不該讓你傷心，是我不好。”她搖搖頭說：“別——，這不怪你，只是我媽媽的命不好，你也不要自責了。”她從衣袋裏拿出一個破舊的髮夾對我說：“你看，這是我媽媽生前留給我的，但今天我要送給你。”

“送給我？那可不行！那是你最珍貴的東西，我怎麼能收下呢？”我連連拒絕道。

“不，你一定得收下，因爲只有你能真正地理解我。”說完便把髮夾放在了我的手心。她又哭了起來，那一聲聲哭泣深深地刺痛了我的心裏。我明白了她的痛苦與孤獨。她淚流滿面，蓬鬆的頭髮被風吹亂了。那張秀氣的小臉被傷心雲所籠罩，現出了痛苦和無助的神情，我也哭了。深爲她的不幸而難過。聽說她的母親去逝時她只有三歲。我安慰她說：“你別再傷心了，你的心情我也知道。”我找不到合適的話去安慰她，我想她的媽媽如果能得到及時有效的冶療就好了，也許是醫生醫術平庸吧！也許是病很怪吧！但我知道除了癌症以外所有的病都能治好，怎麼會這麼巧呢？她媽媽會是癌症嗎？如果有位好醫生狀況就完全不一樣了。她的衣服會有媽媽洗，飯有媽媽做，也會和我一樣幸福地送禮物給媽媽。

也就是在這年春天，我心裏埋下了一棵種子——當一名醫術高明的醫生，挽救那些生病的患者，給像夢琪一樣的孩子一個完整的家。

我不知道這個美好的願望是否能實現，但我一定會爲這個夢想而奮鬥，讓夢想開出最美的花！

篇十九：讓夢想開花作文

書籍是我進步的階梯，書籍是我的精神食糧，讀書，才能讓我的夢想開花。

——題記

古往今來，多少明賢都認爲讀書是人的一生最重要的事情，《孫權勸學》中孫權說：“孤常讀書，自以爲大有所益”。匡衡鑿壁偷光，還有囊螢映雪等典故，無不透露出古人對讀書的重視。

我現在非常喜歡讀書，但以前的我卻不是這樣，只因一件事改變了我，引領着我去實現夢想，讓夢想開花綻放。

還記得那是在上小學四年級時，課堂上老師點名讓我回答關於西遊記的問題，我站起來時腦子一片空白，不知道該怎樣說，同學們都把目光轉向我，我的臉刷的一下紅了，覺得無地自容。下課了，我坐在教室裏，聽到窗外傳來同學們的嘻笑聲覺得是那麼的刺耳，唉！此時此刻，我的最大夢想是怎樣才能像別的同學一樣能出口成章，對答如流的回答問題了！

晚上放學回家，我還在爲這件事而苦惱不已，這時，爸爸媽媽走了進來，手裏拿着一本書，原來是《三國演義》，爸爸對我說：“兒子，看我們給你帶來了什麼！”我接過那本《三國演義》，並沒有多看幾眼，而是繼續苦惱於自己的“愁心事”。媽媽好像看出了我心裏有事，走過來詢問我，我便把今天在課堂上的遭遇給媽媽說了，媽媽聽後，微微一笑，把那本《三國演義》放到我面前，說：“這本書也許能緩解你的苦惱”。我只好打開了書，一字一句地閱讀起來。看了一會兒，我便覺得這本書分外地有趣，比我以前看的任何一本書都有吸引力。劉，關，張三人桃園結義讓我感到心情澎湃，“三英站呂布”這一場戰鬥，讓我激動不已，於是，我讀得越來越起勁，此刻的我像一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地，還像走在烈日的沙漠裏看到遠處的綠洲一樣，如癡如醉沉浸在字裏行間裏，不能自拔。當我讀到“空城計，這一章中，才發現媽媽滿臉怒色的站在我面前，“喊你半天了，怎麼沒動靜，該睡覺了”，我這才發現已經十點多了，這才戀戀不捨地抱着書上牀睡覺了。第二天上語文課時，老師正好講的是《三國演義》中的一些故事情節看，我精神隨之一振，眼睛一亮，“昨天晚上幾個小時的苦讀可不能浪費了，今天一點要完美地回答老師的問題”！我下定決心，不能再讓同學嘲笑我！

老師提出一個問題：“誰知道諸葛亮是用什麼方法嚇退司馬十萬大軍的！”我猛然想起，這不就是我昨天晚上讀的最後一章嗎！我連忙把手舉起，老師第一眼便就看見了我，微笑的叫我起來回答問題。

我的心臟這時就像一隻小鹿在亂撞，砰砰直跳，雙腿有些顫抖，但還是站了起來，站起來的一瞬間，孔明在城牆上彈琴的畫面好像一幅卷軸一樣展開在我眼前，我於是流暢自如地介紹着“卷軸”上的圖畫，這時，我的心中毫無緊張之情。當我把“卷軸”上的圖畫說完一通後，教室裏忽然響起一陣熱烈的掌上，我有些驚奇地往前一看，原來是老師在帶頭鼓掌，那時老師看我的眼神，就像魯肅看到學成後的呂蒙一樣，驚喜而又激動，那一刻，我真的感覺我的夢想綻開了美麗的花朵。

從那以後，我便更加勤奮的讀書，只爲求得更高的知識而進入更高的境界，因爲那件事，我明白了讀書使夢想開花的道理，書籍真正地成爲了我進步的階梯，精神的食糧，讀書，讓夢想開花。

篇二十：讓夢想開花作文

自信給予人前進的動力，自信讓夢想成長開花——題記

如果說，夢想是一粒花種，那麼自信就是一雙手，將夢想的種子播種在心田；如果說，夢想是一株幼苗，那麼自信就是一陣春雨，滋潤了夢想的幼苗，促使其茁壯成長；如果說，夢想是一棵盛開的鮮花，那麼自信就是金色的陽光，讓花兒結出累累的果實。四年前的那場比賽，讓我明白了自信讓夢想開花！

那是小學三年級下學期的一天，我正坐在學校大禮堂的講臺下，專心一意地望着講臺上滿懷信心的同學。今天，我將要參加第七屆全國茶故事大賽的校園選拔賽。起初我還自信滿滿，可看到臺上強手如林，我大吃一驚，雖強裝淡定，可那雙不斷在胸前搓着的手已暴露了我心中的一切。臺上同學精彩地演講讓我自愧不如，心中也越發緊張，並夾雜一絲自卑、膽怯，不禁暗暗後悔“真不該參加！”有種“兩股戰戰，幾欲先走”的感覺。

小學一年級，我就悄悄產生了一個夢想——長大了做一名優秀的主持人，像董卿、周濤阿姨一樣給全國人民帶來快樂。這次比賽是我主持人之夢開花的起點，我一定要努力參賽，爭取走向國家級的講臺，並取得優異的成績，給夢想之花澆水施肥。因此，賽前在張老師的指導下，我經過了無數次的訓練，自我感覺良好，充滿了必勝的信心。可是，當我站在講臺前將要參加比賽時，看到其他同學的精彩表演，卻全然沒有了當初的自信，我的心“砰砰”直跳，恨不得要蹦出胸膛，臉熱地發燙，像火燒一般，真是備受煎熬，度日如年！張老師似乎覺察到了我的緊張，輕輕拍拍我的肩膀，堅定地對我說：“亦欣，不要緊張，要鼓起勇氣，相信自己，你一定是最棒的！”望着老師充滿鼓勵的眼神，想起老師將唯一的參賽名額給了我，還在百忙之中抽出時間辛苦地爲我輔導，此時我卻想打退堂鼓，真是辜負了老師的期望和信任！想到這，我的緊張已消褪了一半，暗暗下定決心，一定要放鬆心情，輕裝上陣，發揮出我的最好成績，我一定是最棒的！

很快，輪到我上臺了！上百雙眼睛都集中到我身上，不爭氣的心又加速了跳動，我耳邊響起了老師的鼓勵：“亦欣，相信自己，你是最棒的！”想到這，我擡起頭，昂起胸，滿懷自信地大步走上講臺，向觀衆深深鞠了一躬，“親愛的老師同學們，大家上午！今天我給大家帶來的茶故事是《茶鄉換新顏》……”清脆的聲音迴盪在禮堂中，時而鏗鏘有力，時而低迴婉轉，時而雄渾激昂，時而平靜似水，臺下的評委都聽得如癡如醉，我自己也沉浸其中，陶醉在家鄉如詩如畫的茶園美景之中，體驗着茶鄉人民的幸福美好的生活。我彷彿正坐在門前小巷的茶館中，捧一杯熱氣騰騰的綠茶，聽老先生講茶的故事，親切的絮語，纏繞着嫋嫋的熱氣飄散在空中……富有感情的話語，行雲流水的動作，伴隨着老師、同學的陣陣掌聲，我知道，這一切都是辛勤的汗水和自信帶給我的，此時的我站在臺上，耳邊有回想起張老師的話“相信自己，你是最棒的！”

“我的故事講完了，謝謝大家！”我的演講剛結束，張老師快步走上講臺，一把抱住了我，興奮地說：“亦欣，相信自己，我就知道你是最棒的！”當評委宣佈我爲第一名時，我激動的淚水奪眶而出，我終於成功了！感謝老師的教導！感謝老師的鼓勵！我挽起張老師的手臂，帶着無比自信的心情走下了講臺。

後來，我帶着這份自信，一路過關斬將，到北京參加決賽，最終拿到了全國二等獎的第一名！回首取得的成績，除了日常刻苦訓練外，最主要的是老師鼓勵給我帶來的自信。相信自己，就會成功！

從此以後，自信在我心裏生根發芽，伴隨着我的學習成長。我相信，在不久的將來會有更多的驚喜！因爲自信已將夢想的花兒播種在我的心中，夢想之花一定會結出瑰麗的果實！