我和什麼有個約會作文

【篇一：我和秋天有個約會】

我不只一次徜徉在這九月繁流，無與倫比的秋天，你爲何來得這麼遲？我期待，能讓你更接近夢，即使我已經錯過生命中一些寶貴的瞬間。但我只要擁有你便可令自己鳳凰涅磐，浴火重生。

在這姍姍來遲的秋天，手中把握的美好回憶全都悄悄沉澱。一羣和我一樣，懷揣着和對未來的憧憬和嚮往的同學，心中充滿着對中學生活所感到的興奮與激動，揭開了中學神祕的面紗。

涼風習習，落葉蕭蕭，伴隨着懵懂的少年展放他的青春。不知不覺中，開學已經三週了，不同的學習環境，不同的學習方法，不同的感受，不同的心境……總之，一切的一切都變了，變得截然不同。

“一個人最大的幸福就是被別人需要。”這是徐老師的座右銘。告訴了我一個道理，每個人都有自己的價值關鍵是你怎樣提升自己的價值。正因爲價值越大，幸福越大，所以幸福越大，價值越大。最大的幸福是被別人需要，而最大的價值便是儘自己的全力去幫助別人。舉手之勞，輕而易舉，何不樂而爲之？

三週以來，學習、生活、玩耍中的點點滴滴，築建起了與同學之間一座又一座友誼的橋樑。有人說：“時間與距離亦會沖淡一切。”可我卻不這樣認爲，真正的友誼之間，沒有懸崖，沒有峭壁，永遠是風雨無阻，永遠是陽光明媚，永遠鳥語花香。真正的友誼，永遠是一道牢不可摧的城牆，保護着對朋友坦誠的心。

驀然回首，審視從前的自己，許多往事涌上心頭。合上記憶匣，與朋友手挽手，肩並肩，風雨路上走，遇坎坷，遇艱險，遇阻礙，倔強的我們永不言敗！

金秋之時，穀物豐收，瓜果香甜。我們播下新希望的種子，踏着一片片紛飛的落葉，昇華自己，展現自己，綻放自己！

人生的第十二碑上：我和秋天有個約會。

【篇二：我和遠方有個約會】

遠方，是一個令人嚮往的地方。遠方，是一個讓人憧憬的地方。遠方更是一個令人感到溫馨的地方。

對於我來講，遠方是個令我無限嚮往的地方。那裏有美麗如畫的風景，有黃燦燦，香噴噴的烤肉，更有着壯麗的天安門……那就是我們的首都北京。我正和它有個約會。

俗話說：“百里不同風，千里不通俗”北京相對於我們家鄉來說，可有着不同的韻味。

在北京遊玩，不但可以吃到許多美食。我從前吃到過，哪兒有用花生，膠棗，榛子，栗子，乾果做的雜拌兒。在哪兒還可以品嚐到一些當地人愛吃的特產。我們的首都有着許多玩意兒。如果在北京過年時非常有趣的，除夕貼年畫，守歲。哪兒還有各式各樣的膠糖。

北京，一個令人嚮往的地方，那邊有着天安門，最可惜的是，上次去北京，沒有看到毛澤東主席的遺體，因爲08年7月，正在改造。不過，這一回，就可以親眼目睹了。

還有那壯麗的萬里長城，至今，那張不登長城，不爲英雄的一張紀念卡還保存着呢。那長城，是戰士用鮮血搭成的，每當走在長城上，我都會有一種自豪之情吟涌而上。

這是其中一個令我夢寐以求的地方，這只是風景，而更遠的則是我夢想中美國的哈佛大學，有人認爲太不真實，但是，我想沒有什麼，只要我奮發向上，努力向上的心，那麼，我相信，我能！古人曾說過：“這世上只有你不想做的事，沒有你做不到的人。”既然我有這個理想，我就應該要積極向上，爲自己遠大的理想而追求，爲跟遠方約會而拼搏。爲了這一個約會，我一定會好好學習，天天向上。因爲學習知識要善於思考、思考、在思考。波爾克曾說過，“讀書不思考等於吃飯不消化……”

遠方，永遠都是無止境的，小時候可能是亭子而長大後則成了遠大的理想。我相信，我和遠方的約會定有一日會實現。

【篇三：我和書本有個約會作文】

詩人郭沫若曾說過：讀活書，活讀書，讀書活。書，別看似一本本只因有無數密密麻麻煩人字體的頁面，一本本不起眼的小冊子，當你翻開它，並用心去讀時，才體會到，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的韻味。書既像一節節華麗而又樸實的臺階，又像指導我們走進智慧的殿堂學者。

我愛書，書愛我。這可是名副其實的。我和書自小就是青梅竹馬。幼兒園時，打字不是幾個的我對外公捧着的厚厚的書產生好奇感。那個時候來說，我外公學歷可以算得上很高了。而他在讀書的時候，我就拿着小凳子坐在一旁潛心觀看，可以說是研究。後來，我慢慢喜歡上練字，只是也增長不少，我才順利的看完第一本有拼音標註的《格林童話》。

不知不覺我竟然上了小學。這時，我對書的狂愛不比小時侯！爲了書，我被老師罵的還不少呢——上課偷看書，被抓出去罰站……有一次最深刻，爲了把書看完，我足足一個晚上偷雞摸狗在被窩裏開着那弱弱的小手電，如飢似渴的允吸着書本給予我的甘甜的乳汁。結果第二天早上，我被老媽惡狠狠的修理了一頓，從此，我跟課外書的接觸少了許多。但我可以肯定的是，我的生活離不開書本的充實。

時間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得，我們要學習的，不正是文中的道理嗎？書，從來都沒變過，以前我喜歡看童話書，現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閒，我就坐下來看書，這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

每當我翻開書，淡淡的書香似乎讓我觸電般一發不可收拾，書中跳動着的文字在我眼中變成了一個個豐滿的有靈性的生命，一幅幅栩栩如生的畫面。俗話說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”中國5000多年的文化源遠流長，我也只是鑽研了書山一角。我要加油，讓書成爲我每日必不可缺的營養。

我和書本的未續的約會，我相信是永久的。多讀書，讀好書！

【篇四：我和老師有個約會】

約會？我們會想起什麼？戀人的約會，親人的約會，好友的約會……而我，卻是與老師之約。也許有人會說：你傻吧。”在某些同學眼裏，老師的代名詞就是監獄長、警察……在我眼裏，老師就是蠟燭、春蠶的化身，默默無聞。我與他的相遇不是偶然，而是命中註定。

小時候，在老師同學眼裏，我是一棵不起眼的小草，無論做什麼事都輪不到我。我只能在角落裏，自己導航，打出自己的一片天。

終於“功夫不負有心人”在我的努力下，考上了市中心的重點中學。我期待的來到學校，但學校的生活枯燥乏味，一堆作業壓得我喘不過氣來，同學間競爭非常激烈，我難以承受。在我臨近極限想棄學時，媽媽給我找了一個補作文的老師，她是我的救星。第一次見到她，不高的個子，說實在的，長的並不好看，但嘴角總是掛着陽光般的笑容：一雙充滿活力的眼睛，仔細的觀察着世界，總是以欣賞的眼神注視着我們。當遇到問題時，他不是責備，用幽默的話語鼓勵着我們。一次寫作文時，幽默、可愛的老師站在我身後看我習作時，嘴角露出迷人的微笑，對正在三心二意的我說：“你的文筆很生動，很形象，就是字都困得睡下了。”我不好意地笑了，開始認真地把字寫方正。

是她，把我從黑暗帶向光明，讓我變得有信心。是老天，讓這個天使走進我的生活，給我的生活帶來色彩。每到星期六補課時，我都是滿懷自信的走進課堂，奔赴我和她的相約。她不像有些老師總愛把“快學、快寫、快記”掛在嘴邊，鞭子一樣的驅趕我們。

在學習中，說沒有苦、沒有累是假的，但每當遇到挫折時，我的腦海裏浮現出她那和藹的笑臉。她教會了我用雙眼觀察生活、用心靈感悟生活、用文筆表達生活。

老師，你教會了我自信，教會了我熱愛生活，教會了我心靈的洗塵。

在這無際的星空中，我願和老師的約會進行到底！

【篇五：我與冬雪有個約會】

是誰描摹出冬的詩情畫意？是誰把冬的氛圍渲染成漫天飛舞？是誰爲冬裁剪了無瑕的嫁衣？

冬，給予我的感覺，原本是冷酷而蒼白的。隱晦的天，冷冷的風，冰涼的雨，一兩聲寒鳥的孤鳴，兩三片殘黃的遺落。幾筆勾勒出冬的淒冷與蕭條。如今，節氣已過深冬，天天盼望着雪的歸期，如同期盼着愛人的歸來。每當天色陰沉下來的時候，暗自竊喜，懷想着不久可以將那潔白的精靈擁入懷中，可以傾訴深埋已久的眷戀。這個季節裏沒有更多的念想，唯有那飄飄灑灑的情懷纔是我最深的愛。珊珊而來，似含笑的容顏依偎在靈魂的深處。

但願這個冬季不再蕭瑟。靜靜的守候着一場洋洋灑灑的雪，期盼着雪無聲地“喧譁”蒼茫的天空。那種感覺不像是落在地上，倒像是落在心裏，可以盡情地把枯燥無味的冬寫滿激情與詩意。一直以來深愛着雪，不僅因爲她飄逸的風姿，嫵媚了原野，更在意她博大的胸襟溫潤着這個世界，讓這個季節承載着生命重生的希望。好想，讓雪舞動着這個季節，跨越漫漫冬日迎接着春暖花開。

雪是冬天裏溫良的聖靈，如平凡的溫馨港灣裏柔美賢達的女主人，無論身邊的世界如何的貧瘠，她會用盡心思地裝扮着周圍的一切。讓所有的遇見，都那麼美於眼，潤於心。如雪的女人是漫漫征程中可敬可親的伴侶，也是孤寂旅途中璀璨的煙花。沒有雪花的冬天如同孑然一身的孤行客，走過了滄桑，依然是一片空落的荒涼。

今冬，下了一場小雪。雖然匆匆忙忙的下了一夜，隔着玻璃窗看不清她飄舞的爛漫。然而，我還是滿心喜歡地在寒冷的晨曦中追尋着她的足跡。那留落在枝頭上的潔白，雖說清瘦了些，依舊可以看見她溫婉地枕着深睡的枝幹、冰涼的瓦楞和荒落的衰草上。不忍心用手去觸摸，害怕指尖微弱的溫度消瘦了她的容顏，擔心她無聲地悄然滑落，滴落紅塵。真的不知道怎樣去憐惜這一片柔弱的雪。

【篇六：我和考試有個約會】

六月，是個歡樂又緊張的日子，六一兒童節，高考，中考，期末考。讓人感覺緊張，忙碌，又激動。作爲一名小學生，最讓人緊張的期末考即將來臨，兒童節也過的倉促，簡單。大家都嚴陣以待，六年級了，這可關乎着我們的命運呀！

期末考不僅僅只是期末考，考試的前奏曲也十分隆重華麗，大大小小的模擬考，綜合考，分類考，各地期末試卷，猶如一座大山，壓得我們喘不過氣來。考試絕對不是重在參與，結果纔是最重要的，一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣，被老師否決。我渴望成功，於是，我便投入着，配合着老師那紛至沓來的試卷，一天四五張試卷下來，手也有些麻了。

每一次考試前只有緊張，考試考好之後就長舒一口氣，但是心中還是有一絲一縷的忐忑，等待考試成績的結果十分漫長，煎熬，就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握，等老師報成績的時候手掌上，額頭上都滲出了細汗，幸好，考的還算理想。在考試裏沒有常勝將軍，每個人都有失誤的時候，每次考砸了都安慰自己結果不重要，但還是那麼在乎！想考好，少失誤，只有一個辦法，那就是好好學習，多多複習。考試只是一個結果，但這個結果卻是對你學習的一個考評。你無法臨時抱佛腳，這是靠積累的，話是這麼說的，但是臨陣磨槍，不快也光。同學們，老師們。抱着這個心態，開始了“魔鬼式磨槍”，心底雖然暗暗叫苦，但是還是全力以赴。我們永遠無法習慣考試，雖然期末考試我們已經考了11回了，但是第12次的時候，還是會緊張！我們期待已久的考試即將閃亮登場，但願我，但願同學們能取得一個較好的成績！

這就是考試，讓人歡喜讓人憂的考試，我們在六月，和考試有一個約會！

【篇七：我和書有個約會】

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是一本本不起眼的小冊子，當你翻開它，並用心去讀時，才體會到，書，像一節節華麗而又樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。

我愛書，書和我，那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個，看爸爸捧着一本厚厚的書在埋頭鑽研，我總是蹭過去，用胖胖的小手使勁搶那本書，再往地上這麼一坐，嘿呀，一個小知識分子橫空出世，讓人哭笑不得的是，我手裏的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺，因爲小時候的我喜歡老師，老師可以天天捧着書。

小學時代到了，我身上便多了一樣東西——書包。每天早上，矮矮的我揹着一個黑色的酷酷的小書包，我無比疼愛這隻書包，並不僅僅只是因爲它的外表，我更在乎它的“內涵”。每天回家，我總要小心翼翼的打開書包，仔仔細細的翻閱書籍，把那些簡單易懂的知識都裝進腦子裏。那時流行《老鼠愛大米》，爸媽不在家時，笨笨的我竟然也情不自禁的對着書唱。到那時才發現，書是我的好朋友，我根本離不開它。

時間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得，我們要學習的，不正是文中的道理嗎？書，從來都沒變過，以前我喜歡看童話書，現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閒，我就坐下來看書，這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

書是一杯茶，擁有淡淡清甜，卻又帶來淡淡的苦澀，那是歷史的滄桑，是作者的內心獨白。美文，何謂“美”？即是好詞佳句，當然，少不了的，是作者發自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中，文與人混爲一體，鍛造出流芳百世之作，令人讚歎。瞧！書中那方方正正的中國字不就象徵着我們中華民族五千年的文化嗎？雖是這麼簡單的一個一個的字，串聯在一起卻成了一篇人陶醉的美文，中國字，方塊字，好一個“神奇”了得！我愛中國，我愛書。在書中，有黃土高原的雄偉，有江南水鄉的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長，我愛中國，我愛書。

書啊書，你怎麼這般讓我癡迷？拉拉勾，許下約定，我們下輩子還要在一起！

【篇八：我與秋天有個約會】

夏天攜着炎熱離去，秋天帶着淡淡的、旋轉的光輪來了，在金黃的土地上播下了無限愛的種子，與我許下愛的諾言。

秋風輕撫

清晨，當一縷秋風吹過我的臉龐，帶着一陣陣花草的清香；帶着怡人甜蜜的果香；帶着撩人心絃的清新；送走惹人煩惱的炎熱。我便沉醉在它的輕撫中。空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴，如故人般出現在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠，吹散。秋風伴着流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無可挽回地從身邊悄悄拂過，任我們怎樣懇切也卷握不住。秋風輕撫，與我相約……

秋葉輕舞

秋風的撫摸，觸動了秋葉的心絃，瞧，它竟翩翩起舞來！那楓樹葉火紅火紅，紅得鮮亮，在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞，在夕陽照耀下一個勁地笑，在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望着火紅的楓樹，我不禁想起了杜牧的“霜葉紅於二月花”。些許沒有完全紅透了的枯葉也不甘示弱，驕傲地舞動着迷人的身姿，好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命裏，無悔地傾心怒放那生平唯一的綠色，直至秋的來臨，它才依依不捨地離開了大樹，在秋風陣陣寒意的催促下，告別了那份蔥綠。秋葉輕舞，與我相約……

秋水輕語

秋葉輕舞的寂寞，感染了秋水純淨的心靈，聽，它在輕輕絮語！秋水潺潺呢喃，像是和白雲與藍天互道珍重的依依低語，我似乎也聽到了它在與我輕語，那若有若無的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌着心扉，叫人心怡。“嘩嘩，嘩嘩”，一聲聲清脆悅耳的聲音進入我的耳朵，真是令人心曠神怡！秋水十分清澈，風平浪靜，老遠就可看到礁石在水下閃閃發亮，晶瑩斑斕。秋水輕輕拍打岸邊的石塊，沒過水草，爲周圍增添了一絲清冷、幽深的氣氛。秋水輕語，與我相約……

冥冥秋季，似有一種豁然開朗的感覺，其真正的內涵在於它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮着陣陣稻香；秋天的情感流溢着苦盡甘來的味道；秋天的生活蘊含着沉甸甸的永恆。秋天即將逝去，愛卻依然屹立在那裏，親愛的秋，你可記得我與你相約在明年？我與秋天有個約會！

【篇九：我和餃子有個約會】

每當一陣陣餃子的香味伴隨着笑聲而來，我就會想起那節那我記憶猶新的餃子實踐課。

包餃子

“你這個餃子，造型也太搞笑了吧！”“哈哈……”這一陣陣笑聲是從哪裏傳來的，原來是我們在包餃子呀！

我們洗好包菜，剝開姜先生和蒜小姐的衣服，切灰碎末兒，放進剁好的肉餡。開始調餡了！我們把雪白的鹽和黝黑的醬油各放了一點兒。剛放完就聞到了酸溜溜的味道，原來是醋先生在釋放着香氣呢！好了，調好了。我們拿着筷子以順時針的方向用力攪拌，一會兒肉餡散發出它的獨特香味。

開始包餃子了，我首先把餃子皮平攤在手上；接着蘸了點水，抹在餃子皮的邊上，把舀好的一小勺餡放在餃子皮的中心，最後將餃子皮用力捏一捏，一個餃子就橫空出世了。我如法炮製，一個個餃子都出來大顯身手了。

速吃餃子

經過20分鐘漫長的等待，餃子接力賽在一陣陣歡呼聲中拉開了帷幕。一個個可口的餃子早已讓我垂涎三尺。我們都迫不及待地數着有幾個人纔會輪到自己，恨不得馬上跑到前面一口氣吃掉所有的餃子。讓餃子和嘴、舌頭一起跳歡樂的舞蹈。

看到馬上就要輪到我了，我急忙跑到前面挑選起餃子來，看到她馬上就要吃完了。我迅速夾起一個餃子，放進嘴中。我的腮幫子鼓得大大的，後面的同學不停地爲我吶喊助威，我使出了吃奶的勁兒。餃子和我的牙齒、舌頭做了個親密接觸。我心想：這餃子可真是好吃啊！都可以和天上的蟠桃與之媲美了。我真想讓時光停留在這一刻，好好享受這一刻。可後面的張藝鑫看我吃了這麼久，不耐煩地說：“快吃啊！”我立馬回過神來，一口嚥了下去。比賽如火如荼的進行着。

巧拼餃子

開始拼餃子啦！首先，我們要切水果。只見紅彤彤的聖女果在我們無情的大刀上一分爲二，翻放在盤子上。紅豔豔的蘋果被切成了一個月牙形，猶如美麗的少女，靜靜臥在邊上。黃澄澄的的橙子被切成了四份，每一份都有它獨特的韻味，猶如彎彎的小船，擺在盤子中央。它們作爲身穿白色婚紗的餃子小姐的“伴娘”，讓整個創意拼盤看起來栩栩如生。

這次別開生面的餃子實踐課在我們腦海裏留下一個深深的烙印。從這節課中我懂得了：只在團結協作才能事半功倍，獲得意想不到的效果。