見聞紙條作文800字

老師的目光從角落移開，我“撲通撲通”跳着的心也算是安穩了些，咬着牙把阿三剛遞過來的紙條從桌縫中抽了出來。

阿三這傢伙是沒心沒肺還是真傻？哪有當着老師的面傳紙條的，要不是我這個處理廢紙的假動作，老師纔不會放過我呢！我又瞟了一眼老師，才悻悻打開紙條看，上面赫然是阿三歪歪扭扭的字體：

近日見聞：咱班有新同學要轉來了，我看到老師在給一個家長打電話，還在紙上寫了一個名字！

看完我也是服了他了，都初三了還有人轉校？於是落下幾個字：你怎麼不說是老師找家長……阿三接過紙條，見我不認同他的看法，白了我一眼，又給別人傳了過去。

寫見聞紙條這個奇怪的“習俗”已經延續了四年，今年是第四年，也是最後一年。記得六年級一開始，這紙條是老師發明的，因爲我們羞於自我介紹，老師叫我們把自己的個人信息寫在紙上，那時一張紙有五百字作文紙那麼大，當然上課時不能傳。也不知怎麼的，這慢慢演變成了如今的見聞紙條。

這時，下課鈴響了，我見阿三心滿意足地收了紙條，估計是有人認同他這一說吧。算了算了，畢竟今天是一起上的最後一節課了，我看向窗外，心不禁沉重了起來。

突然，一個念頭冒了出來，我在本子上撕了一頁紙，寫道：

近日見聞，門口我們種的小芽長大了。寫罷，我把紙條傳給了班長。班長看完立即會意，寫道：近日見聞，種小芽的我們初三了。然後塞給副班長，副班長寫道：近日見聞，初三的我們學業繁忙。又往下傳去。

這時老師來催我們拍畢業照了，大家各自拿了一支簽名筆，走下了樓。紙條在一個人一個人的手中傳着，我的確看見了，在樓梯口，有人拿着紙條流下了眼淚。

在最後紙條又傳回到我手中時，我正站在階梯上擺着佯裝成熟的姿勢。我打開已經幾經人手的略有些折皺的紙條，上面是足足三十四條今日見聞。有些地方還有着被水滴浸透的潮溼感。

“近日見聞，初三的我們要去拍畢業照了。”

“近日見聞，初三的我們排了和六年級一樣的隊形。”

看着看着，我哭了，這時攝影師偏偏喊了預備。我擦了擦眼淚，擡起頭笑着，雖然我知道我的眼眶有些紅。間隙，我寫下最後一行字：

近日見聞，初三的我們畢業了。