匆匆那年，花爲誰開作文

梔子花又開始了燦爛的一季。牆角邊，庭院前，陽臺上，樓道口，到處可以看到嫩嫩的，像蝴蝶一樣微微舒展着雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口瀰漫開來。

花開得越燦爛，悲傷越蔓延。

看着樓道口的梔子花，我想起了你——一個有着梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質的女孩。你如梔子花一樣漂亮！

第一次見到你是在小學畢業典禮上，你穿着米黃色的連衣裙，站在舞臺上自彈自唱孫燕姿的《遇見》：“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來……”只是那麼一眼，我便記住了你，並在心裏千遍萬遍臨摹刻畫着你那如同梔子花般嬌豔的臉龐。

青春的旋律，我是你最後一個音符。不知道當你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時，你會否注意到我的哀傷？

爲什麼風遲遲不來，幫我吹走這迷人的馨香？我只要白色的哀傷，陪我靜靜的流淌。

校園的林陰道，綠草坪，休憩亭，我時時尋覓着你的身影。我對着學校的禮堂望穿秋水。我猶如一隻濺溼了雙翅的蜻蜓，飛過青春的白樺林，不小心沾在了你的指尖。我願意化成詩的精靈，掠過慕容席的詩行，爲你低吟淺唱……

校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。彷彿是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。爲什麼我的行跡如此匆匆？——因爲我在尋覓你的身影！

六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時充斥着我的嗅覺，彷彿，那就是你的味道。

何炅老師在電視上神情並茂演唱：“梔子花開，SObeautifulsowhite，在這個季節，我們將離開……”我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了，這個季節，我們也將離開。在青春的旋律上，我仍是你最後一個音符，你很快將會忘卻。

校園的梔子花仍靜靜地綻放，只是少了些許生氣，偶爾離別的哀傷會隨着花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個六月上演，只是沒有劇本，沒有導演，只有主角和配角。劇情裏你會是誰的誰，我又能是你的誰？沒有劇本，一切未知！我遇見你，沒有一句對白，我等待的你在何處的現在？你會不會在這梔子花開得最浪漫的時候離去？那麼我對你的期望只能埋藏在這片花海。

時間如飛鳥悄悄飛走了。我會站在梔子花開的地方，靜靜地回憶。只是時間流走的不僅是期望，留下的也不只是悲傷。