與他一起走過的日子作文

流轉的陽光順前額傾斜，碎在影子裏，窗外的樹葉被風吹得沙沙作響，左搖右曳，陽光羈留了一地斑駁的光影。恍惚中又看到他乾淨的笑容，記憶又飄到初二的燦爛時光。

他，是我們班的傳奇人士，在初二枯燥的學習生活中能活的像“太陽花女神”一樣絢爛。他可以握着唯一的一支中性筆在課間時分賣藝獻唱；他可以在賢子涵這個女漢子的折磨下發出像發了瘋女人一樣的嚎叫，堪比帕瓦羅蒂；他可以不寫作業但又能考前五名，天知道他有個什麼樣的腦子，命運的羅盤扭動，使兩個性格怪異的人成了同桌，我不知道與這個瘋子之間能發生什麼奇葩事件。

“哎，問你道英語題，呵呵”。他畢恭畢敬的拿過英語書，我斜眼瞄他：“呦。”我將書慢慢捧來，眉頭緊鎖，“你看，我給你講……”突然我雙臂高舉，他一愣，我嘴角上揚，使他英語書劃出一道美麗弧線。隨着“啪”的一聲，我“嗖”的衝出教室：“其實我也不知道！”後面傳來他暴跳如雷的罵聲，其實快樂就那麼簡單。

一到中午，他便到處“乞討”零食，將它們灑滿英語書，謙讓的說：“同位，嘿，你吃不吃？”我白了他眼；“不吃，”驚訝的發現他居然用舌頭舔着書吃，我胃中一陣翻涌。“哎，同位，看！”只見他側着臉貼在書上，利用吸力，將它們吸入腹中，我使出“如來佛掌”，使他暈死在那灘口水上，“死一邊吃去！”我怒吼道。

冬日的他穿着橙紅色的棉襖，帶着橙紅的帽子，像一頭熊一樣到處瞎逛，哼着《青花瓷》。我定定看着他，也許他從來不知憂愁，像活在另一個世界，沒有聒噪、煩惱，只有一片的安靜、快樂，暖陽灑在他年輕的臉上，他衝我傻笑，本來想回他一個大大微笑的我卻發現他牙齒中塞了一根訂書針。我嘆了口氣，這骯髒的孩子什麼都吃！耳邊又響起婉轉的《青花瓷》，唱功還行，歌聲靜靜流淌在我心底，滋潤了枯燥的初二生活，。

每天早晨他總是很勤奮的抄作業，他已經戰鬥了快一年了，只見他左手飛快翻書，右手的筆飛速轉動，在書本上滑翔，似滑冰老手。就這孩子也能考前五？不可否認，這是段傳奇。“唉，你喜歡什麼顏色的衣服？”我隨口一說，他突然深沉起來：“其實我偏着於紫色。”是——嗎？我斜眼朝他校服裏面看去，他趕靠雙手環胸，失色一叫：“你幹什麼？”我竊笑。

時光從指尖滑過，春去冬來，又到了告別的時刻。

那天他的好哥們“撲通”一聲跪下求我成全他們可以一位。我的天，這孩子這麼受歡迎？心底掠過一絲不悅，悶悶的感覺壓了我一天。我看着他長長的手指將書飛速轉動起來，這個男孩像太陽一樣耀眼，有着乾淨的眼神，看他笑便會不由自主開心起來。我們是好朋友嗎？可以建立純潔的友誼嗎？我多想問問他：“哎，你願意換位？”“隨便啦，你要走就走，別賴上我了！”我苦笑一下，沒見過如此不要臉的，換就換。《青花瓷》依然婉轉流動，但傾聽的人卻不是我……

初三分班，在樓道中偶遇他，出於禮貌，我給他一個大大的笑容，他稍稍一愣，莫非我的笑容很迷人？我自戀的想，他卻回頭一吼，像盆冷水一樣澆了我個透心涼：“你剛剛癡笑什麼！”我結巴的喊道：“臭小子……你……你管我！”

任青春歲月前行，左手年華，右手倒影，你我相識，一個年少，一個單純，共同譜寫少年無情的友情。