超越路上的每一棵樹作文700字

“我怎麼沒有細節描寫了，這一段一段不都是嗎？”

回家路上，我又不由得拿出下午被培訓班孫老師批得一無是處的作文，心裏不服氣地想着。慢慢地擡起頭，望着車窗外那一排排樹，被疾速行駛的車流超越，我猛地用手擦了一把快要掉落的眼淚。

從小學三年級開始，我就在孫老師的培訓班學習寫作。我已經很熟悉老師這樣的動作：眼睛先粗略地掃到第一段末尾，翻到作文本的封面再看看姓名，一隻手架在桌面上託着下巴，另一隻手隔一會兒就翻動紙頁，濃密的眉毛越皺越緊，眼睛越眯越細。頓了一會兒，說：“這篇文章要重寫，議論太多。”在潦草的文章結尾，是老師批的鮮紅又龐大的兩個鐵字“重寫！”驚歎號像一把大錘，沉沉地立着。於是，我悻悻地拿回作文本，回家重寫。

放下車窗，任憑初冬的寒冷吹打有些發燙的臉。我忽然平靜下來。

“你現在已經初二了，不要再用小學裏背的那些華麗辭藻去填作文紙的空格湊字數，要學會細節描寫來刻畫人物，表現主題，做到一字千金，這樣才能突破瓶頸”。

看着窗外一棵棵被超越的樹，我彷彿看到了一個個趕超的身影，這時我才醒悟，憑藉小學的那點積累，我的作文撐到今天，平時並沒有一步一個腳印地去努力積累，總是拿些虛無的東西去應付，以至於周圍的同學一個個的超越我，而我還在原地踏步，連自己都超越不了。

既然找到了問題所在，那就一步一步、踏踏實實地改變自己：用上樸實的詞句，刪去不必要的裝飾，捨去無所謂的修辭，……當我再次將作文本遞給老師，我看到她緊鎖的眉頭慢慢地舒展開來，眯着的細眼有了一絲笑意，語調輕快地說：“這次寫得不錯。”我終於鬆了一口氣，空氣中有一種美妙瀰漫着。

文學大師羅曼﹒羅蘭說過這樣一句話：“一個不能打敗自己的人，便是自己最大的敵人。”

目標在遠方，路沒有盡頭，超越路上的每一棵樹，超越自己，纔是給自己最精彩的掌聲！