那段辛苦的日子作文700字

我現在在明敞敞的教室中坐着，思緒卻突然回到了小升初之時。那段日子裏我辛苦至極，對課外班的厭惡達到了頂峯。

要說最典型的代表，自然是數學課。那時的我在教室中坐着，眼巴巴地盯着老師和黑板，手上又忙不迭地抄着筆記，生怕漏掉一丁點兒知識，對日後複習造成阻礙。正抄着，老師突然宣佈：進入下一題。我手上不停地加快速度，直到握筆的大拇指被壓得蒼白；同時，我也見到了旁人例題下面的幾劃做題步驟，與前面老師開始三下五除二勾銷粉筆字的背影。我只好無奈地停筆，開始盡力思考下一題，耳畔響着同學們彙報答案的聲音。

其實我也知道，抄下的筆記我是沒空複習的，況且後方還有一大批家長也在行筆如飛呢。我覺得，我只是想在這樣變態的節奏下找回一些平時的學習過程。顯然我是失敗了。

我只好跟着大家的步伐。除此之外，我學得更加忘我。讀題讀得眼睛乾燥難忍？點點眼藥水接着學。作業沒辦法做完？挑燈夜戰，能做多少是多少。寫得手疼？甩幾下，揉一揉。就這樣，我邁入了最悲壯的五年級。

真希望我能回憶起那段日子的全部，但我能記起的只有幾種類型的場景。那時的生活太單調了，還摻雜了好些陰鬱幽怨的情感。我終於明白，最不幸的日子不是辛苦的，而是無色的。既然情緒影響成果，那我的學習應該會下滑吧？但我在這個情況下考上了市重點。

我還來不及疑惑爲什麼，便被新生活包圍了。假如天氣好，同學們可能會邀請我一起去操場運動，玩的時候我們還會談天說地。在放學後，我的讀物也從數學講義變回到了喜聞樂見的書們。教室變得四白落地美觀漂亮，而不是昏暗憋屈了。

但我一直沒忘了那段日子。不僅在於它的灰暗，更在於灰暗造出了光明。我將來前路如何？是用灰暗換光明，還是一直光明着而坦然面對將來的未知？人們儘可言之鑿鑿地給出理由，但從人性上，我再也不想重蹈覆轍了。