我的一次錯誤決定作文600字

2021年4月27日， 天氣晴。

此刻的心情，並不是很好。只因爲我的一次錯誤的決定。

“嘀嗒嘀嗒”，時鐘上的分針，響得可能外頭走路的人都聽得見了。我拿起筆，寫下那錯誤的決定——

期中考前，語文老師爲了激勵我們認真複習古詩文，告訴我們，只要第一題默寫能拿滿分，語文總評就能拿5分。語文總評分5分啊，多大的誘惑啊，這使我不得不在考試前好好認真地複習。從《孫權勸學》到《木蘭詩》再到八首古詩，甚至是《海底兩萬裏》名著複習資料上的每一個字、每一句，彷彿都刻在我的心上，清晰可見。而到了考試的關鍵時刻，那密密麻麻的記憶牆上，唯獨掉漆的，竟然是那首我背得最流暢的——《木蘭詩》了。

從“唧唧復唧唧”一直到“安能辨我是雄雌”，這麼長的一首文言文，我只要三十七秒就能背完啊！雖然這個速度對於更快的同學來說，並不是多麼出衆，但對於大部分同學來說真的很不錯了。但是背這麼熟能有什麼用呢？考試又不是口試，關鍵時刻，字不會寫，就當你啥都不會！我現在十分想抽打我自己，爲什麼考前不把《木蘭詩》寫一遍呢？哦天啊，對於我而言，真的是一個極其糟糕的錯誤決定！

語文老師跟我們說過：“第一大題默寫題，你們沒有理由不滿分，沒有滿分的同學，你們就完蛋了！”話不多，也無需多猜想，完蛋了一定就沒有好果子吃。沒有認真複習《木蘭詩》，字不會寫了，現在考試考了一個小時十分鐘了，我還是想不起來，我想得頭皮發麻，錯誤啊錯誤，一切的輸入彷彿都出錯了，腦子裏的知識不知道被哪個惡毒的小娃娃吸走了啊。“失望”就這樣慢慢往心上爬，彷彿連“死神”都在向我打招呼了呀！我該怎麼辦呢？總不可能現在問老師或同學吧，簡直是異想天開，我唯一能做的就是，我再繼續煎熬，繼續想一想那不知飄忽到哪裏的答案……

4月27日上午，終究，我還是輸給了那篇《木蘭詩》，而這樣的結果，是我自己造成的，爲什麼複習的時候不認真再看看《木蘭詩》呢？爲什麼昨天晚上不再默寫一遍《木蘭詩》呢？一遍又不多，只要再複習一遍，那些字，我就不會寫不出來了……

這個錯誤的決定，這個大意的決定，這個盲目自信的決定啊，最後誰也改變不了沒能滿分的結果，徒留遺憾，徒留長嘆……

我想，我們的每一個動作都很快成爲過去式，有時候過去便過去了，如今再如何掙扎都改變不了了。我們只能順其自然，去接受這不太完美的現在進行時。下一個決定，就讓它儘可能更好些，更完美些吧……