就這樣，埋下一顆種子作文500字（精選2篇）

篇一：就這樣，埋下一顆種子作文500字

八年級7班 宋佳雨

漫步在小徑上，月影撒在柔和的湖面上，微風吹過，灑落金光點點，看，是木槿花，是努力開放的花朵，它那美麗的身影時隱時現，我此時的思緒也隨風飄去……

“嘣”有一根琴絃斷了，我跌坐在地上看着那滿地的凌亂，我止不住埋怨：“上天爲何如此不公，不給我一點思考的權利，不給我上好的天賦。”想到這兒，我再也忍不住了，低聲嗚咽。一顆顆豆大的淚珠應聲而下，好像在訴說着想要放棄 ，但是我的腦中突然閃過姐姐那充滿希望與鼓勵的眼神，想到木槿花遇到艱難處境卻永不退縮的身姿，我想，我不能輸。

我準備去參加藝術節，我相信，我一定行。戴上指甲，擦乾頭上的汗水與臉上的淚痕，開始練習。從此，琴房裏每天響徹着陣陣琴聲，指法不到位，再來一遍，琴絃斷裂，再換一根，指甲磨損，再換一副……一遍又一遍，一天又一天，指法越來越嫺熟，手指已被磨破，鮮紅的血液即將溢出，我強忍住手指上的疼痛，卻止不住對勝利的渴望。

比賽前一晚，我獨自透過窗戶看着小徑旁的木槿花，再次彈起那屬於我的琴聲，優美動聽，我充滿了對比賽的信心，也非常感謝木槿花，是它讓我明白了堅持的意義。進入夢鄉，我好似看到姐姐和木槿花站在小徑旁，充滿了對花和我的鼓勵。

又一次來到木槿花旁，看着那美麗優雅的身姿，又有誰知道它經歷了多少風雨才造就了今日美麗的它呢？不久，一枚金牌已爲我們而共同閃耀。

就這樣，埋下一顆堅持的種子！

篇二：就這樣，埋下一顆種子作文500字

八年級7班 陳凱琪

午後，蟬在樹上不停的唱着歌，陽光慵懶地灑落地面，推開那扇稍顯沉重的大門，小院裏的一花一木都在無聲地訴說着那奮鬥過的美好時光。

記得剛步入這個小院，略微泛黃的牆上掛滿了畫，桌子上擺了石膏像，空氣中瀰漫着淡淡的墨香，我對那一盒盒顏料充滿了好奇，它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學們的熱情讓我有勇氣待在這裏。

時光流逝，提筆，落筆。幾個月過去我卻依然僵硬着手腕不知如何下手，坐在板凳上，對着老師的畫，畫了撕，撕了又畫，可怎麼也模仿不出，看着那碎裂的宣紙，此刻像是無聲的嘲諷，要放棄了嗎？眼底的淚花，模糊了視線。

蟬的叫聲，此刻在我耳邊顯得尤爲聒噪，落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當我胡思亂想之際，一雙有力的手撫住我的肩頭，老師不知何時已來到我身後。“累了，就歇會兒。”頭頂傳來她溫柔細膩的話語，世上沒有絕望的處境只有對處境絕望的人。處在低谷，更不能輕易服輸，這時無論你怎樣走，都是向上的。肩膀處傳來的溫暖，灼熱了我的心，耳畔的叮嚀未允我放棄，回眸看向老師，在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認輸的自己。原本微蹙的眉頭漸漸鬆開，我衝老師點點頭，揚起一抹明媚的微笑：“老師，我不會放棄的！”

輕輕拭去淚水，端正身姿，腦海中清理出平日裏老師的悉心指導。我琢磨怎樣構圖才能滿而不亂，斟酌怎樣調色才能雅而不俗。

陽光透過縫隙，樹影斑駁。就這樣，那粒名爲“堅持”的種子，伴着陣陣蟬音埋在了我心間。