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我追逐的女孩初二作文

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我追逐的女孩初二作文

 我追逐的女孩初二作文

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我追逐的女孩初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記憶中的那個女孩,她永遠是我心中的女神。

那個時候,她是我們班的班長,長的挺高的,身材也不錯哦,臉有點黑黑的,眼睛大大的,五官也很精緻,總是一副笑嘻嘻的模樣,有一點傻傻的感覺,讓人覺得很陽光,很快樂。

她的成績很好,總是能在年級上才上不錯的名次。但是這並不是我敬佩她的原因。讓我覺得不可思議的是,這個女孩子,在那個年紀,有那樣的毅力和自律的能力。

我與她的接觸並不多,聽別的女孩子們說,班長很節約,聽說她的家庭並不是多好,甚至有些貧窮,所以從小就學會了節約。就連和她一起長大的同學,都爲他各方面的習慣感到驚訝。我們的班長會盡力的節約很多東西,她的'字不大不小,說不上漂亮,但是很工整,基本上不會浪費一點本子。就算老師要求換新的本子寫作業,她也會將原來的本子,剩餘的部分當做草稿紙。節約紙張從來不在紙上亂寫亂畫,打個草稿都是一片工整,不浪費一點點空白。零食什麼的好像與她無關,鉛筆總是能用到很短,也不放棄。就算是在學校,很多東西她也會自覺的節約下來,大概是因爲她已經養成了習慣吧。

除此之外,她還會堅持運動。因爲她覺得強健自己的身體,能夠減少生病的機率。所以她每天都堅持跑步,總是起的很早,去操場上晨跑,聽說週六週日,她也是按時起牀。對於我們這樣的孩子來說,能夠堅持早起,真的是一件很了不起的事情了。就好比我,跟班長比起來就有太多的惡習了。

她在學習上非常的用功,所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過頭了,總是問一些課外的問題,讓老師,有時候也摸不着頭腦。我們也爲此,感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個樣子,讓我一次一次的,對她產生一種敬意。

讓我佩服的不是因爲她有那麼多好的習慣,也不是因爲她有那樣好的成績,而是因爲她一直都在堅持,她一直都那麼完美。也許我也可以有那樣的習慣,也許堅持了21天之後就不再有了,可是她不是,她可以堅持的更久,並且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過一次的努力,你是搏得的一個很好成績,但是我沒有辦法像她一樣日復一日,年復一年的堅持。

很多事情做起來容易,堅持下去很難,有的事情做起來就不是很容易,堅持下去會更難。但是她做到了,她在堅持着。可是,我呢?我也不想一直仰望着她,大概我還在追尋的路上吧!

她不會只在夢裏,我也不會一直在路上。

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