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遇見初二作文

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遇見初二作文

 遇見初二作文

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的遇見初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遇見初二作文1

每個人生命中總有一些永恆的記憶,時光荏苒,卻依然深深烙印在心底。回憶中,一次又一次的遇見如同風雨後盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉於當初的美好。

步於繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽慣了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節奏中意外遇見了一個悠閒漫步的身影。擡頭望去,那明亮的笑 眼、熟悉的面容讓我不再懷疑——我昔日的同窗。疲倦的雙眼終於得到休憩,溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店, 坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛着淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無盡的愜意。

獨自漫步在校園,欣賞着平日不曾關注 的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語着,討論着長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色,透出生命的希望,在窗外靜靜地守護 着九年級奮發努力的同學們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。瀰漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏着這麼多美麗的 風景,不經意的遇見卻讓人心曠神怡。

年少的我總有太多的青春夢想,對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林裏,倚靠着樹幹輕輕哼唱 喜愛的歌曲,等待她的到來,卻發現不知什麼時候她已悄悄走到身後。冬日的午後,坐在灑滿陽光的窗邊,寫下淡雅清新的文字,擡頭一望,寵物正調皮地奔跑,不 由會心一笑。幻想着一次又一次溫馨的遇見,無論遇見了誰,心裏都似明媚的陽光般舒暢。

遇見,無論是在鄉間小路還是繁華都市,都是那麼恬靜美好。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開始……

遇見初二作文2

人生就像一趟列車,這路途中會有許多站口,來來往往的人羣會在這裏上車或是下車,不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。

——題記

能遇見你們,我很幸運。

家·溫暖的港灣

從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創造奇蹟……在我得意時,警告我的是你;在我快樂時,笑的最燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個家,因你們而溫暖。

在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴着我,直到永遠……

爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。

師·辛勤的園丁

從第一步邁入教室開始,從第一次遨遊在知識的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學習,聊生活……那時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上,我們成爲了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領我們暢遊在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。

在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個時候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。

老師,能遇見你,我很幸運。

列車在繼續前行,可能許多乘客已經下車。我不知道,待你們再次上車時,我還能想起我們曾經相識過嗎?但是,我會一直帶着你們的期望,伴着列車,前進再前進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的自己。

遇見初二作文3

在最好的時光裏遇見了你,是我的幸運。——題記

每當我想起書中的你,那一幕幕的場景便浮現在我面前,似乎我與你同在。

遇見你時,你剛剛在霍格沃茨魔法學校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道,你可以去魔法學校讀書。就在這時,海格出現了,他是你第一個認識會魔法的人,也是你父母的朋友,也是他帶着你去了對角巷,送給了你生日禮物:一隻忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時,說要站臺時,你姨夫姨媽驚訝的表情,當你到了車站,卻又找不到站臺時,是你的朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請你和他做朋友時,你卻放棄了,而去保護了你的朋友,擔心他被欺負,那場面多麼讓人難忘,讓我感覺到,你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當你看到學校時的興奮與激動,而又緊張於自己不被分入學院。在那時我也替你捏了把汗,怕你不被學院接受。但實際根本不用擔心,反而還被分入了格蘭芬多。

從你剛到學校的緊張到你開始融入這個學校,我一直在你的身邊陪伴着你。

你是否還記得在三強爭霸時。需在火龍的身邊拿走金蛋,你認爲那是不可能。你的朋友鼓勵了並告訴你——必須發揮自己的強項,讓你使用掃帚來幫助你。上場後,你使用了召喚咒召喚出你的掃帚,正當你認爲失敗時,你的掃帚飛來了,在你的調虎離山計下,你成功的拿到了金蛋,這讓我十分高興,卻爲卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這裏我看到了你們之間的友誼和團結。

從一次又一次的經歷中,你成長了,當你面對伏地魔時,你不再膽怯,而是勇敢地面對他。當你和他決鬥時,你用盡全力去戰勝他。最後你們大獲全勝,戰勝了伏地魔!

遇見你是我的幸運,讓我知道了很多,很多我做的不足的地方;遇見你,讓我認清了自己,在這裏,我對你說一聲句“謝謝!”

遇見初二作文4

不知多久,沒有被雷電驚嚇到了。

小時,那個雨夜,從未想過第一次見到它,本想到陽臺上滿足好奇心,可剛跨進門,深紫色的夜空就被砍出了一道參差不齊的裂痕,那幾道白色閃電交在一起,彷彿一隻魔譏刺進了我腦海中。

這不過是一道閃電,而仍有很多雷電,等着我們。

一年前,我也驚恐地遇見了第一次雷電般,浮躁的心裏與繁多的功課使我不知所措。如此循環往復,方向感就漸漸失去了。明明已深知自己的改變,但還是不願接受,不願改變。越來越不知努力的方向是什麼,不知爲何努力,恐懼見到結果。

而它真有如此可怕嗎?我問自己。是的,它很可怕。一棵樹,一座房屋,摧毀它們都不在話下,也許,還會有人因它而喪命。但是,它肆虐了這麼多次,我們爲什麼沒有被打到?那是因爲我們在適應。我們可以逃避它。但適應的同時,我們也在學着接受。逃避必然不是長久之計,我們只有接受它,直面它。

八年級後,功課變得繁瑣起來。我卻不再害怕。一味地逃避是沒有用的,對大多數人來說,只有堅持,對我也是,只能堅持地走下去。

如今,各方面都變得越發緊張。中考已迫在眉睫,我能做的,只有奮力前進。向前走着,調整着,嘗試着。我逐漸地迴歸,投入到學業中來。

雷電並不可怕。唯一可以使人懼怕的地方在於給予第一次遇見它的人重創,使他們再不敢翻身。但當它消失後,一切又歸於平靜。它那一瞬間的恐懼是巨大的。但只要挺過去,一切就又變成平靜。我們只有面對各種形式的它,在路上拼搏,前行。

閃電在雲中馳騁,雷電伴着它縱橫。豆大的雨點無規律地灑到地上。再見到它,我稍稍地停頓,緊接着,便又投入手中的事了。

遇見初二作文5

在最沮喪的時候遇見了他,這個美好的遇見使我生活再次充滿陽光。

他是一個身份卑微家境貧寒卻依舊堅強樂觀的環衛工人,還記得與他初次遇見的時候,我是滿臉的嫌棄與討厭。

記得那個時候,因爲青春期的叛逆,我剛剛與媽媽大吵了一架。我真的是受不了她的不講理與嘮叨。那天我怒氣衝衝跑出家門,坐在馬路邊的長凳上久久發呆,心中無限感慨與惆悵,我順手摘下身邊花草的葉子,嘴裏一邊唸叨一邊將葉子扔向地面,以此來發泄內心的鬱悶與難受。這時,他走過來了。

瘦弱的他彎腰撿起那一片片被我丟棄的“發泄物”,然後慢慢地起身,笑眯眯地看着我。我看着他穿着環衛工人的衣服,想起剛纔的所作所爲,一時竟不知說什麼好。可看見他那沾滿灰塵的雙手,破舊的衣服、亂蓬蓬的頭髮,我又不禁感到嫌棄。

“小妹妹,怎麼啦?”他笑着詢問我,“你悶悶不樂已經好長時間啦!”我看着他那和藹可親的面孔,感受着他親切的關懷,心裏隱隱受到觸動,便跟他講起了與媽媽吵架的事。我激動地敘述着,想讓他知道“我沒錯”,而是媽媽錯了。他也挺隨和的,十分耐心地傾聽我的敘述。後來,他告訴我,他的媽媽是這個世界上最疼愛他的人,即使有的時候會說出一些令他憤恨的話語,或者做出一些似乎不合理的舉動,他知道,這也都是關愛他的體現,可是,他的媽媽已經不在了,再也沒有人嘮叨他了……“瞧,我現在只能做一名環衛工人的份了!”我不禁爲他感到心酸,可他卻悄悄揩去了眼角的淚,笑着對我說,環衛工作也是爲國家做貢獻,也是偉大的。

我不知說什麼好,久久沉默着,只覺得豁然開朗……

遇見他,使我的生活充滿了陽光,使我在成功路上多了一份動力與美好。

我感謝這個美好的遇見!

遇見初二作文6

雪,美麗、冰冷,彷彿是世上最神聖的潔白,容不得半點污漬。

這一年的雪來得早,臘月之初便從天空飄落,似不食人間煙火的仙子,在空中舞得高貴,卻帶着一份拒人於千里之外的冰冷。

“小婷,這邊!”專屬於十歲女孩的清脆聲音迴盪在這個空闊的花園,風送來了一陣發自內心的歡笑聲。兩個女孩沒有打傘,奔跑在花園中,厚重的棉衣被融化的雪打溼,墨色的發間也夾雜了幾片潔白的`雪花,凍得通紅的小手中還不忘握上一顆雪球,朝着對方輕輕拋去。冬日的花園似又活了過來,彷彿有無數精靈嬉戲其中,熱鬧非凡。

雪停了,冬日懸在空中釋放着本就不多的溫暖。隱藏了心中留念的雪花在日漸溫暖的日子中默默消逝。雪花的神聖不容玷污,今日的消逝,只爲明年的再次綻放依然潔白。

又是一個冬天,雪花悄無聲息地飄落,那高貴的舞蹈彷彿在向世界傲然地宣佈它的迴歸。花園中,悅耳的笑聲依舊,兩個女孩兒手拉手,在雪中奔跑。因爲沒有傘的阻隔,雪花便情不自禁地飛向她們,她喜歡她們歡快的笑聲,天真,無拘無束。

眨眼間,冬,又將過去,雪花在默默消逝的同時不禁感嘆命運的不公:爲什麼自己總是曇花一現?

兩年後的冬季,雪花再次出現,她焦急地來到花園,但迎接她的,只有一所空曠的,似陷入長眠的花園。雪花在失望中尋找,終在一扇窗前找到其中一名女孩兒,女孩兒正坐在書桌前刻苦地讀書,書桌上貼着一張字條:目標,小婷。附了一段話:相遇,也許是爲了分別的痛苦,分別是爲再次相遇美好期待。

雪花明白了,正如自己一次又一次地消逝之後對明年冬天的期待,那是一個美好的過程,也許,分別,比相遇更加美好。

爲了那份潔白,雪花選擇再一次的消逝,沒有了留戀,卻有着對明年冬季的期待。

生活,不僅僅美好如相遇,亦如分別,那是一個比相遇更加美好的全新體驗……

遇見初二作文7

“遇見”這個詞是由“遇”和“見”組成,“遇”是相逢,“見”則是接觸,相逢並接觸則是“遇見”。

遇見父母是我們一生中最幸運的事,他們的付出是我們成長的最大保障,他們時刻用心保護我們每一天。生命裏每一次美好的遇見都會給人帶來豐厚的收穫,滿滿的歡喜,遇見彷彿是一種神奇的安排,它是一切的開始。遇見父母也是這樣的。

我的父親鼻子不適,本週應該做鼻息肉手術,可父親卻婉拒說:“下個星期做吧!孩子要月考,不要因爲我的手術讓她有什麼擔心。”父親的話觸動了我。

當親戚朋友問我:“爸爸和媽媽中你最喜歡誰時?”我總是毫不猶豫的說出“媽媽”!每次我都不曾注意父親的眸子裏閃過一絲落寞。我總是說不喜歡父親,可是心中卻不是這樣想的。當我的弟弟出生後,我看見弟弟騎在爸爸身上多麼像小時候的我啊。曾幾何時,我認爲父親是這個世界上最偉大的人,我最崇拜的人,可是現在的我是否早已忽略了幼小時的崇拜和信仰啊!

弟弟很會說,很討人喜歡。每當弟弟說“爸爸好”時,我不禁想起小時候我依偎着父親,不停地說“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑觸動着我的心靈。現在稍長大點的我卻說不出口,不像弟弟那樣天真無邪,這簡簡單單的三個字重複了一遍又一遍。我有時候會似笑非笑着說“爸爸好”,爸爸也許以爲我是開玩笑吧,其實那不是玩笑,而是對您那無私的愛的讚美,是我心中一遍又一遍重複的話。

或許束縛是一種愛,它能教會你什麼是真愛,讓你明辨是非,有時要敢於坦坦蕩蕩,你不知一句“爸爸好”也許對你只是意味着多說一句話,可是在父親心中是他的女兒已經長大了。父親會永遠無私地疼愛自己的子女,可子女能否有一刻無私的疼愛父親呢?

生活就像一杯咖啡,它的苦、它的甜、它的濃、它的鬱,需要你用心去留意,去珍惜,這樣才能體會到它的苦甜濃郁。

沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了,這就是遇見,遇見父親是一場緣分的演繹,是血脈之間註定一生的相遇。

遇見初二作文8

“你是?”

“我跟於久可玩的可好了!”

初三剛開學時跟數學課代表的第一次對話。他口中的於久可,也算是我的半個初戀吧。

我跟於久可是互相喜歡,但是並沒有明確地說要談。我們都知道,對方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。

初二剛開學的時候,我們都是踏進了一個新的環境。第一次分組,我就和他一組。當時並沒怎麼在意他,誰知道後來會發生什麼呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……

那年冬天,我第一次發現原來看着自己喜歡的人戀愛,是那麼難受。我給他說了這個事,他也向我的閨蜜大致瞭解了一下詳情,後來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之後他纔會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。

班裏的同學都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這麼說!我卻什麼感覺都沒有……

20xx年4月1日,愚人節,班裏又開始玩起大冒險——抽籤表白。有好多個字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然後進行抽籤。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫着“於久可”三個字,心裏莫名的開心。我給他表白之後,他什麼也沒說。正好那天週五,放學後他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然後所有人都看着我,可是當時我都不認識他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯呦!”我拉着行李箱走出了校門。當我回到家後,突然發現他給我發的消息——他給我表白了!頓時臉紅。

從那之後,我們的關係越來越好。我們開始關注對方,我們開始關心對方。我體驗過吃醋的感受,他更是一個“醋罈子”。

不久,班裏面就傳開了我們兩個的關係,我們幾乎是被所有人祝福。

在最美的年紀,遇見了最美的你,是我今生最大的幸運。

遇見初二作文9

在對的時間裏遇見對的人。科學家統計過一組數據:人的一生會遇見十億的人甚至更多,會有擦肩而過也會有刻骨銘心。

我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認真呼喊我姓名。不知現在你在哪,但遇見過,三生有幸。

她總會替我出頭,會在我難過的時候安慰我,會有所謂的“仗義”——我被人欺負時她總會第一個幫我,也會在我假裝生氣的時候厚着臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會有煩心事一樣。

初次遇見她,是被她“豪邁”的笑聲吸引,再後來,記不清是誰先主動的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績不是很好,她的媽媽總會對我說:“有事沒事好好教教她,跟她成績帶帶。”我也會很熱情的回個“好嘞。”然而話音剛落,我和她便會互比鬼臉,表示纔不聽!這大概就是屬於小孩子間的樂趣吧!

我倆會在晚自習的時候偷偷講話,隔着很遠的距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢,兩人都會不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習“聊天”從來沒有被發現過,或許被老師看見過,但沒有點名批評吧。

記得她過生日那天,她的父母在家裏做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個生日。我們去吃了自助餐,她很喜歡吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了“V”。

但後來啊,我們卻絕交了。曾經在我玩笑着說:“再也不和你玩”的時候,你還會笑着說:“不呢,屁!”後來怎麼就分開了,爲什麼最後一次說的時候你就沒有再說“不呢,屁”這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現在又在哪。

很慶幸能夠遇見你了,願你一切都風調雨順,快快樂樂的在沒有我的日子裏。

遇見初二作文10

去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪迴中逐漸地老去;閱讀,就在成長中散發着幽香;心境,就在輾轉中滋長着清寧。

“總有一次命運的狙擊在青春轉彎處等你,這樣的突發事件有可能是一個事件,也有可能是內心隱祕的情感,來自學校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對和迎接!”這是青春的宣言。

“風雪把悲傷輕輕吹涼,被淋溼的翅膀,才擁有穿越暴風雨的力量。”一本《穿越青春》,點亮了我青春的歷程。每閱一個故事,便是一次輪迴;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什麼叫在物慾面前,也可以爲修車的小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!

閱讀《穿越青春》,我遇見了更加堅強的自己。

“人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水錶面起伏而內裏寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細流清淺,潺潺涓涓;有的水會一雨成災,隨四時陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。

海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領下,駛進生命的海洋。越是閱讀,心境越是平和,越是安靜。細細揣摩,我彷彿聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。

閱讀《海的獨白》,我遇見了更加沉穩的自己;閱讀《小王子》,我邂逅了純真;閱讀《棚車少年》,我樂觀自信;閱讀《你不可不知的人性》,我更加包容;閱讀《天才在左,瘋子在右》,我懂得思考的意義……

萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方。”閱讀,一束光亮,伴隨着不完美的我成長,蛻變,向着希望,遇見更好的自己!

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