有清泉在心底流過作文

比起黃河、長江的氣勢浩蕩，我更喜歡泉水的溫潤、清澈。

老師緊皺着眉頭，盯着兩份內容相同、畫法有些差異的圖。究竟是誰動了誰的奶酪？只有我和那個人知道。美術老師不時對兩幅畫進行比較，蹙着眉頭地用手指着相同的地方，眼神中透着質疑。

過了一會兒，老師放下手中的兩本本子，心中彷彿有了答案，若有所思地離開了。我無奈地嘆了口氣，繼續畫起來，而我旁邊的同學又開始“臨摹”我的畫了。窗外的雨還在下，敲着窗子，發出的聲響卻掩蓋不了教室內的嘈雜聲。旁邊的同學一邊畫，一邊吐槽着老師，眼睛還不忘向我這裏瞟。我下意識地用手肘擋了擋，卻又不想當着她的面發泄我的不滿。畢竟還在上課，話到嘴邊還是嚥了下去。心中有不可言說的委屈卻無從發泄，只能沉默地畫着，眼神中透着迷茫、無助，我的耐心被煩躁取代。清泉浸透了雨水的渾濁又要如何出淤泥而不染呢？我迷茫地望着外面黑透了的天。

美術老師在我的作業本上留下了五顆星，我瞅了瞅旁邊同學的，呵，三顆星。課後，美術老師把我叫了過去。

“下次可要小心些，別讓別人搶了你的奶酪。”她笑着對我說，語氣裏滿是一個朋友般略帶玩笑的親切，“抄襲是對一個人最大的肯定，不妨用這件事來畫出更好的作品，讓別人望塵莫及不也是一件很驕傲的事嗎？”我點了點頭，老師的話像清泉在心底流過，像一股暖流流遍全身。

她整理了整我們的作業本，窗外的雨停了，她把窗戶打開來透透氣。雨過天晴後，一陣清風徐徐拂過，心底更有了一絲慰藉。

雨後的那泓清泉流淌得更歡了，污濁無法腐朽它的清澈，像琥珀那樣的心向我們詮釋着“不忘初心，方得始終”的道理。清泉無法阻止雨的侵襲，便不與世俗同流合污，做心清如水的自我。

曾經聽過一句話：“你會在意失去，因爲你擁有的不夠多”，因爲清泉足夠淨，所以能抵抗世俗。所以我們不妨讓自己變得富有，即使丟了芝麻，也還有西瓜。

太陽出來了，我不經意間還是會想起老師清泉般的微笑，有清泉在心底流過的地方，是一個只有我和她知道的地方……