校園一景作文摘要

伴着明媚溫暖的陽光與徐徐的秋風，在老師的帶領下，我們遊賞了美麗的校園。洋溢着生機與活力的體育場，充滿文藝氣息的文化長廊，翠色慾滴的小竹林……它們都各具特色。但最令我流連忘返的，還是那鳥語花香的小公園。

一路上，我們說着，笑着，漸漸走近小公園了。道路兩旁，各種各樣的樹挺立着，什麼白玉蘭啦，什麼梧桐樹啦，什麼紅葉石楠啦……博學的老師不厭其煩地向我們介紹這些樹的種類及特點。它們形態各異，卻默默地爲校園增添了生機。白玉蘭的葉子圓圓的，扁扁的，枝條細長，但樹幹卻很粗壯。我望着它們，想象着來年春天那滿樹的百花和那淡淡的清香。

這條路的左側，是一片稀疏的草坪，大片大片的土地裸露着，老師說，這裏曾有大片的蒲公英。我閉上了眼睛，浮現在腦海中的便是那白色的蒲公英滿天飛舞的場景，潔白而輕盈的蒲公英飄飛着，在空中跳着舞，好像一個個小傘兵，輕輕地降下，迴歸土地的懷抱。

我們繼續往前走着，道路盡頭，分叉出一條石板路，我們踏上石板路，觀賞着小公園的美麗。石板路分爲兩段，一段是各種錯亂的石頭隨意鋪成的，一段是整齊排列的藍白色方格石塊。這種淺色的搭配，更加襯托出小公園的靜寂。石板路兩旁，綠油油得的小草在展現它們的生機。翠綠中卻又帶着點點枯黃，這纔是秋天特有的顏色。有一位調皮的同學撥弄了一下草叢，跳出了幾隻受驚的螞蚱，這位同學甚至被螞蚱嚇了一跳，惹得大家一陣鬨笑。

樹的種類又有變化了。我擡頭望去，樹上結滿了果子，這是柿子樹！橙黃的柿子掛在枝頭，像一個個小燈籠，在秋陽下閃着亮晶晶的色彩。荷花池中，幾朵嬌嫩的荷花還綻放着，它們小巧玲瓏，身披嫩黃淺紅的連衣裙，站立在一個個大圓盤之間，十分惹人喜愛。微風徐徐，池中起了一圈圈水波，驚動了荷葉下乘涼的小魚，它們自由快樂地在水中游來游去。在荷花池上，架着一座石橋，花紋精緻，石板光滑，石橋也是藍白色，遠處的教學樓，藍白相間。樓與橋與路和諧一體，看上去清淨十足。

荷花池旁邊是一個小小的綠蔭走廊，被藤曼纏繞的架子上，紫藤蘿十分繁茂，像一條流動的、綠色的河流，一眼望去，映入眼簾的便是滿樹翠綠，有的垂下來，有的直上去，有的卷在枝條上，形態各異。遠去，車區裏，綠蔭正濃，五顏六色的自行車整齊地排放着，樹蔭投在地上，陽光透過縫隙形成一個個光圈，星星點點的，猶如點點碎金，樹上隱約傳來幾聲鳥的呢喃，給這寂靜的一隅平添了些許生機。

我們離開小公園，繼續走着。前面，有一片幽靜的竹林，竹子棵棵挺拔，段段有節。竹林雖小，卻不乏清幽之意蘊。朗朗的讀書聲傳來，驚飛了休息的鳥。小公園的另一側，幾棵大柳樹引人注目。它們的樹幹粗壯，恐怕幾個成年人一起都無法圍抱住。細長的枝條隨風飄蕩，好像少女長長的辮子，風一吹，樹上便沙沙作響，鳥鳴，讀書聲，風聲交匯在一起。獨特而又動聽。花壇中，鮮豔的小花整齊地排列着，紅色的熱情，紫色的嫵媚，黃色的開朗，粉色的嬌羞。整齊劃一卻又各有姿態，像是一個大方隊在通過閱兵臺。遠處，鳳尾花開了，直如刀劍的堅硬葉子，中間直而堅硬的花柱，層次分明，頂上猶如皇冠一樣潔白如雪的花，樸素而又典雅，讓人很是喜愛。風中送來陣陣芳香，沁人心脾，聞之頓覺神清氣爽。

儘管只是校園的一角，但如此優美的景色已足以讓人陶醉。在這樣如詩如畫的環境裏讀書、學習，怎不讓人沉靜安然、心情愉悅？