風箏與線作文範例摘抄

因爲有了線的牽引，風箏才能展翅高飛；因爲有了線的牽引，風箏纔不會迷失方向。如果風箏斷了線，風箏就只能隨着風的大小高高低低地飄蕩，再也飛不高，飛不遠，最後，風箏的翅膀被風折斷，墜落塵埃。所以，線是風箏的依靠，沒有線的牽引，風箏就缺少方向感；沒有線的張力，風箏就無法飛遠。

是啊，風箏如此，我們的成長又何嘗不是這樣？

蹣跚學步的時候，還含着奶嘴的我，身子搖搖晃晃，兩條小腿戰戰兢兢，遲遲不肯邁出第一步。是媽媽牽着我的雙手，在我的前面不斷地鼓勵，讓我鼓起勇氣，戰勝了恐懼，邁出了第一步、第二步……我終於學會了走路。

我是媽媽放飛的風箏，是媽媽放飛的希望。而媽媽就是那長長的線，無論我飛得多高多遠，她永遠把我牽掛。媽媽的那根長長的線源源不斷地傳導着力量、傳導着愛。我在媽媽的呵護下慢慢長大，現在的我已經是一個意氣風發的少年。

如今，我猶如越飛越高的風箏，而長長的線不止一條，除了媽媽那長長的線，還有老師的長長的線牽着我。老師是我們成長曆程中的“重要他人”。老師是人類靈魂的工程師，是我們思想的導師和未來道路上的領路人。老師爲了我們嘔心瀝血，愛我們勝過愛自己。老師是辛勤的園丁，我們就是那園丁精心侍弄的花朵。不論風吹雨打，不論雪壓霜欺，她從未放棄我們。無論多麼艱辛，多麼勞累，她也從未抱怨過。說教、提醒、批評、引導……當我們出現犯錯的苗頭時，老師就會緊一緊手中的線，把我們引領到正確的道路上來。

風箏離不開線，而人需要理想，有理想就有動力、有方向、有目標。我知道未來的路該如何走了，我的理想非常明確——那就是成爲對社會有用的人。要實現理想，要達成目標，光說是徒勞無益的，得付諸行動。首先讀好書是必要的前提，其次還要認真盡好自己的職責，哪怕只做一個小組長，也要盡職盡責地做好自己分內的工作，學會管理自己的組員，爲將來從事的工作奠定基礎。

風箏與線是相互依存的，沒有線，風箏就會迷失方向；沒有線，風箏就飛不高遠。人生不能沒有理想，沒有理想的人，未來是迷茫的和黯淡的。人生因理想而熠熠生輝，因理想而精彩無限。讓我們一起爲理想而奮鬥吧！