適合作文

記憶打上了一層柔光，雖然模糊已記不清楚，但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨着童年的逝去，快樂也只留下絲絲縷縷。曾經自由的時光不知何時慢慢消散，取而代之的是忙碌的身影。

在我即將上小學時，媽媽便給我報了各種並不那麼適合我的學習班：拼音、數學、英語以及鋼琴，畫畫，書法……現在回想，並不是我不喜歡這些補習，而是超負荷的學習使我最初對其好奇與興趣的萌芽，被硬生生得扼殺了，喜愛之情漸漸消散，厭惡之情卻不知不覺涌上心頭。

那是的媽媽對我的學習十分重視，甚至是過於苛刻，我的一舉一動都要在她的眼皮底下進行，只要學習有一點兒的不認真，她便會大怒，甚至不顧我只是一個剛上小學的孩子，對我大打一通。

曾經，學鋼琴是最可怕的，因爲媽媽總是會坐在我旁邊看我學習，只要在鋼琴課上有一點點心不在焉，回去便是一頓批評，並且幾乎每次學完，家裏總是充斥着媽媽的斥責聲。當時還年幼的我懵懵懂懂，也不知道自己爲什麼要學這些，學了有什麼用，只知道每次學習有一點的瑕疵媽媽都會批評，簡直就是被壓迫着學習的。所以我自小對學習的觀念就比常人要高許多，但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時不時的批評中，我不自覺多了一些煩躁與厭惡，有時甚至會對媽媽的批評有所反抗，我也會想：我到底做錯了什麼啊，爲什麼媽媽每次都要罵我？

而如今，我時常嘲笑自己：或許我的叛逆期比一般人要早，而媽媽的更年期也比別人要早，於是那幾年的時光中，就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時期。在一次次的哭泣中，我感到十分無奈……然而讓我出乎意料的是，隨着時光的逝去，我與媽媽鬥爭的次數卻一天天減少了，我們的隔閡，如茶般越攪越淡，感情卻如酒般越釀越濃。不知何時起，學習班一項一項停掉了，只留下我自認爲適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那麼苛刻，時常聽我的琴聲而露出微笑或是讚賞我的水彩畫。

不知不覺我已是初中生，在別人正與父母硝煙四起的時候，我和媽媽卻越來越親密無間，我時常惋惜她老得太快，她也嘆息我成長飛速。而曾經那段日子，也在笑談中了。

我的興趣，合適得剛剛好。

我與媽媽的情感，也合適得剛剛好。