我的樂土作文800字記敘文（精選8篇）

篇一：我的樂土作文800字記敘文

丘甲乾

故鄉，藏着我兒時的快樂，是我童年的樂土。打開那扇記憶的大門，走進往時的故鄉。

夏日炎炎之時，我清楚地記得，奶奶整日地在田裏幹着農活。那花生從地裏拔出，一個個大大小小的花生活蹦亂跳地躍進了袋子裏。

奶奶在她那寶貝似的田地裏，經常一邊拔花生一邊給我講她年輕時的故事，我也會不厭其煩地聽着。每當奶奶講完一段故事後，她便會長長嘆一口氣說：“唉，年輕真好啊！”是啊！年輕的我無憂無慮、自由自在，不會受年齡的約束。奶奶的花生是百吃不厭的，每當奶奶收穫花生回家後，便會給我加上一道菜——豆餅（一種家鄉美食），這可是我從小吃到大的美食，也是我最喜歡的零食之一。

這豆餅別看它名字特別俗氣，但是隻要一口咬下去，那濃濃的豆香混着餅的酥脆真是讓人無比滿足，我總覺得其他人做的豆餅都沒有我奶奶做的好吃。可惜呀！歲月不饒人，奶奶的眉頭已有那歲月留下的痕跡。不過在我眼中，奶奶那勤勞、慈愛的形象已深深刻在了我的記憶裏！

在奶奶家向西南走200米左右，便有一片竹林，往前走便能聽到那潺潺的水流聲。再往裏走十幾步就有一條清澈見底的河流——竹子河，這可是我和村中小夥伴們的樂園。每逢暑假，我就加入其中，一起到小河中游泳玩樂。

我一直清楚地記得，有一年暑假，由於天氣炎熱無比，我們幾個少年便跑入河中戲水，阿耀是我們這班孩子的頭，他帶領着我們在水中打鬧嬉戲。正逢午後，大家都覺得酷日難耐，正想要回家時，阿耀大聲提議：“我們用這河邊的香蕉葉搭一個涼篷，這樣不就可以防曬了嗎？”我們幾個一聽都很贊同，都不約而同地想到用鋒利的石頭砍下那香蕉葉。

我們分了工，由我帶領一些聰明的朋友搭建涼篷，阿耀強壯的朋友去砍香蕉葉給我們。我們先找來兩根長長的竹子架在我們頭上，並用香蕉葉交叉放在兩根竹子之間。等到搭好後，我們互相誇讚，好不開心！我們在這片陰涼的地方一直玩到傍晚才從小河離去。在我們分別時不禁相視一笑，高興地離開了。那個笑容是天真無邪的，又是無比爛漫的，就如同那路旁盛開的花朵。

快樂不知時日過，美好的時光總是過得太快。昔日的小夥伴如今都各自奔向不同的城市學習，再也不能像兒時那般快樂嬉戲了。但故鄉那片樂土那些樂事卻會永遠留在我的心中，成爲我最寶貴的記憶。

篇二：我的樂土作文800字記敘文

杜璟彤

“黃河中下游地區是小麥的重要產區，秋季，麥浪金黃，原野一望無盡……”我翻開地理課本，一張麥田金黃的圖片進入了我的視野。我的耳邊彷彿響起了隆隆的汽車聲，看見帶着燦爛的笑容從車上下來的姑老爺。我的思緒便不知不覺地飄到了河南邊界的一個小縣城裏，那個我童年的樂土。

小時候總是去那個小縣城玩，在那裏沒有人催我寫作業和練琴，來來往往的都是笑呵呵的親戚們。每天最期待的就是姑老爺回家。太陽慢慢往西邊偏移，這時金光灑滿麥田，我總會跑到路口，看着一輛汽車轟隆隆地停到我面前，姑老爺笑着從車上跳下來，把我高高地舉起，我就馬上“飛”到了雞籠前。姑老爺給我端來一桶雞食，大聲地和我說：“雞隨便喂，雞蛋隨便拿。”於是每天我總是收穫一堆雞蛋，收穫滿懷快樂。

在麥田裏打滾是最快樂的事。陽光與麥田包裹了我，我像個沒心沒肺的大熊將麥田滾出一條“小路”，麥子當然歪了一片。姑老爺站在遠處和別人聊天，笑着朝我這裏看。我想他一定看見了被我壓倒的一片麥子，不過我還是被“允許”天天到麥田打滾，從沒聽見誰告發我。

別人都叫姑老爺“廠長”，我想他一定是糕點廠廠長。他總是有各式各樣的糕點糖果，一給我就是一大兜子。每天的種類都是不一樣的，花生糖、芝麻糖，到現在我記得那能讓人高興一整天的味道。有一天我好奇姑老爺還有什麼好吃的，就在各個房間裏逛了一圈，發現了一些不錯的蘋果。剛要拿走一個，就看見姑老爺向我走來，嚇得我愣在了原地。沒想到姑老爺只是哈哈一笑，直接把一兜子塞給了我。

也發生過一個有些不愉快的事，不過那天卻成了我最愉快的一天。我餵雞的時候，逗了逗大公雞，有一隻惱火了，啄了我一下。倒是沒有多疼，可是我還是委屈得哭了。姑老爺急忙跑了過來，一手領着我，一手抓着那個大公雞，堅決地對我說：“我們把這只不乖的大公雞給你燉了喝湯。”那隻雞毛色鮮亮，一定可以賣個好價錢，而因爲我的任性，姑老爺竟是一絲也沒有猶豫地就把一隻寶貝大公雞給我燉了！那天的雞湯是我喝過最好喝的雞湯。飯桌上有人說姑老爺“慣孩子”，姑老爺只是笑了笑，說：“孩子樂了纔是最重要的嘛。”

汽車的聲音漸漸遠去，麥田漸漸在村落中消失，彷彿宣告着童年的樂曲已終。不過，樂土的人和事依然歷歷在目，麥田裏的光依然耀眼而溫暖，姑老爺的笑容依然燦爛在我心中。

篇三：我的樂土作文800字記敘文

方恩祺

尼采說，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

的確，在生命這段轉瞬即逝的時光裏，很多人都選擇“山一程、水一程”地追尋屬於自己的樂土。而我卻幸運地省去了尋找所費的周折，因爲父親早在童年時就已爲我打造了一片樂土，那就是我的書房——仁裏齋。

一張寬大的書桌上整齊地擺放着筆墨紙硯；一個偌大的書架擺滿中外名著、百科全書、古典文學、英文讀物等各種書籍；一面乾淨的白牆上掛滿書畫作品；一扇明亮的窗戶連通着窗外的世界。書房的陳設雖然簡單，但我卻喜歡在這知識的海洋中盡情翱翔，享受屬於自己的樂土。

心浮氣躁時，我會走進書房，在這片樂土中沉澱自己。

因從小讀背古詩詞，我的語文成績一直名列前茅，常得到老師的表揚，不免因此而有些沾沾自喜。父親看出端倪，就常讓我讀《老子》。

坐在書房裏，一遍遍地讀，雖不太理解什麼意思，卻居然能讀得下去，讀得多了，漸漸就有了一些體會。讀到“富貴而驕，自遺其咎”時，我開始會感到臉上一陣陣地發燒；爲一點點小成績就驕傲，真是幼稚！讀到“窪則盈，敝則新”時，我慢慢明白了江河湖海能如此廣闊就是因爲他們虛懷若谷。讀到“不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長”時，我逐漸省悟：不只是看到自己，才能更明瞭世事，不自以爲是，多向別人學習，才能不斷地進步。在這間小小的書房裏，我走出了自我，走向了更加廣闊的世界。

灰心喪氣時，我會走進書房，在這片樂土中汲取力量。

人生不如意事常八九，明月難得幾回圓。年少的我也不例外，練個毛筆字就一個“豎畫”始終寫不直；無論怎麼努力卻總有一兩門功課學不好……心情沮喪時，我喜歡一個人在書房中靜坐閱讀，在遷客騷人傳世的文字中尋找克服困難的力量源泉。張孝祥被受困於風浪仍笑吟：“波神留我看斜陽”；蘇東坡一生坎坷浮沉不定，備歷險難，多次被貶逐，卻依舊自信又安然地吟出：“誰怕？一蓑煙雨任平生”；虛雲和尚120歲高齡時仍不遠千里徒行奔波修復祖師道場……我讀到的是堅定，是樂觀，是直面困難的勇氣與信心。在這間小小的書房裏，我戰勝了自我，帶着勇氣與坦然走出失敗的陰霾，擁抱更加燦爛的陽光。

我愛這間不大的書房，因爲這裏是屬於我的樂土。我在這裏閱讀，我在這裏思考，我在這裏沉澱，也在這裏成長。我還將繼續在這片樂土尋找，尋找走向更廣闊世界的大道。

篇四：我的樂土作文800字記敘文

張偲怡

陽光投向大地的懷抱，微風撩撥着時光。時隔一年，我再次來到這裏，承載着我整個童年的小花園。我仔細打量着這裏的一草一木，棧道，臺階，小亭子，熟悉又陌生。我憑藉着記憶中那條經常走的路線，漫步在小花園中，往事漸漸浮現在我的眼前。

“走嘍，出發！”小學放學後，還是個小豆包的我拉着好朋友，向着小花園跑去，後面幾個大個子的夥伴就笑着埋怨：“跑那麼快乾嘛，時間多的是！”我這才稍微放慢了腳步。“咳咳！”“怎麼了？”“今天……誰請客呀”“他，他請！”“少耍賴了，上次就是我，這次該你了！”推脫失敗的他只好笑道：“好吧，那你們少買點啊！我快沒錢了……”話音未落，我們已經一窩蜂地衝進花園旁的小店，尋找着盼望一天的小零食。

幾分鐘後，拿着棒棒糖、小薯條、小雪糕的我們從小店出來，每個人都心滿意足，除了那個“幸運兒”，心疼地摸摸口袋。一羣小夥伴一起走過了兩個紅綠燈，遠遠地看到那個標誌性的小亭子，“呦，終於到了，你們太慢了！”總有那麼一個人，坐在自行車上，一腳蹬地，在小花園門口等着我們。人聚齊了，我們便默契地走到花園中央，最受歡迎的抓人遊戲就要開始了。

“誰想當抓的？”“手心手背？”“好！”人員確定後，大家四散開來，抓的人開始倒數：“20、19、18……3、2、1！我要開始了啊，做好準備！”分佈在不同區域的小夥伴都緊張得四處張望，時不時轉移陣地，躲避着抓的那個人，實在躲避不掉，就飛快地兜着圈子，心中祈禱抓不到我，抓不到我！在嬉戲中，在奔跑中，在與夥伴的快樂玩耍中，和家長約定好的一小時happyhour眨眼就過去，每天的聚會都在小夥伴們依依不捨的“明天見”中結束。

和小夥伴放學到小花園玩，便是我的小學時代每天最期盼的事情。這個小花園，承載着我童年的美好回憶，也成爲見證我和童年夥伴友情的樂土。上了初中，我們的學習變得越來越緊張，與小學同學之間的聯繫也少了很多，但只要有人在羣裏一發消息：“你們……有時間來小花園嗎？”便是連接不斷的“可以”、“有課但我儘量調”、“好”……還是那羣夥伴，還是那個小花園，我們都變了，沒變的，是那純潔且堅不可摧的友情。

篇五：我的樂土作文800字記敘文

孫祺棠

北京的一個小衚衕裏，座落着一幢不起眼的兩層小樓。這樣一個狹小的空間裏，卻裝着我童年裏重要的一角，我的樂土。

每每到了春節，媽媽和爸爸便帶上我走進這衚衕，這裏是我太姥爺的家。在我的印象裏，太姥爺的臉上總是掛着那和藹的笑容。我跟着父母問候過了太姥爺，就立刻帶着表弟和小姨衝上二層的閣樓。

這一天裏，閣樓是專屬於我們這些小孩的。閣樓上的陳設十分簡單：一張牀，一臺電視，一張小桌，和一些生活用品，不過這些就夠我們折騰的了。太姥爺家的兩隻小狗時常會往樓上跑。表弟調皮，蹲在閣樓上頭看着跌跌撞撞向上爬的小狗哈哈大笑。小姨看不下去，走下樓要去抱小狗。卻見我把餅乾扔在一樓，小狗就又前功盡棄跑下去撿。小姨無奈地看看我和表弟在樓上笑成一片，自己走下去把狗抱上來，我和表弟又免不了挨一頓呲兒。

小孩子總是熱衷於探索的。我們發現閣樓上有個陽臺，便在大人們面前一再保證自己不會做危險的事，要來了陽臺的鑰匙。陽臺像是一片新大陸，我們站在陽臺上，看着別人家院子裏逗貓的小孩，逗鳥的老人。表弟總是厚臉皮地嚷嚷：“我就是這一片兒的王！”小姨把這裏當作了祕密基地，總要鬼鬼崇崇地把大人們餐桌上的飲料搬上樓來。當然，酒是拿不得的。我就不一樣，我就愛揭鄰居家房頂上的瓦。然後端詳着瓦片的形狀，好奇它們是怎麼拼上去的。大人們看見了總要笑罵道：“三天不打，上房揭瓦。”

每年離開這裏的時候，大人小孩都交換了禮物和祝福。一句“再見”，我就相信我們明年還能在這兒相聚。可世事難料，太姥爺離開了，小姨去美國留學了，舅媽去外地做生意了。一切竟在不知不覺間一去不復返了。

可我卻仍記得，我們幾個呆坐在陽臺上，身旁是輕柔的晚風，頭頂是皎潔的月亮。表弟看着閃爍的星星，迷瞪着問我：“姐，等我們長大了，你會忘了這裏嗎？”我不假思索地回答道：“當然不會。”

我怎麼會忘了這裏呢？城南的小衚衕，隱蔽的小院子，簡單的小閣樓。這裏可是我獨一無二的樂土啊。

篇六：我的樂土作文800字記敘文

單欣然

在四環的邊上，有一片小平房，與周圍繁華的都市景象格格不入，甚至有一些礙眼，可在我眼裏卻是世間難得的樂土——我的外婆家。

那是一片悠閒的樂土。每個週六，我們一家三口都會來看望外婆，有限的幾個小時，我可以擺脫那如山的課本與作業了，很滿足。記得小的時候，外婆常常找一塊木條和兩塊磚頭，在門口爲我搭一個“平衡木”，這是最簡單的材料，卻給了我最純真的快樂。我不厭其煩的一遍遍走着，外婆在一旁看着，臉上笑得像一朵花一樣，涼爽的風撫過臉龐，只是回憶，便可消除所有的煩惱與不快。

那是一片和諧的樂土，外婆和鄰居們處得很好。那次外婆家的燈壞了，鄰家的叔叔主動幫着修理，在屋裏忙前忙後，出了一身的汗，就好像那是他自己的家一樣……不止大事，小事上也是如此。誰家做了好吃的，總要分給鄰居一些，甚至有一次，我們還被邀請去鄰居家吃午飯呢！誰家種了些南瓜、葡萄之類的果蔬，也是共同分享的。有一位馮老爺，知道我愛吃南瓜，年年都給我們送他親手種的南瓜。南瓜做的粥，在我看來格外的香甜——那是一份溫情的味道。

那也是一片人與自然和諧共生的樂土。去年的四月，外婆家來了一位“小客人”——一隻小燕子，它披着一身灰色的外衣，有着黃黃的肚皮和紅色的小嘴。有時我們在窗外吃着飯，它就在外頭的一根繩上站着，爲我們增添了一份快樂。外婆待它很好，時常給它水和食物，就連出門路過它的“領地”都小心翼翼緊貼着路的另一邊走，生怕嚇到小燕子。它也會帶來一些麻煩——地面有鳥糞，可外婆沒有一句抱怨，默默在那裏爲它“收拾殘局”。外婆還對我笑眯眯地說：“下次啊，我在那兒放幾盆花兒，讓小燕兒給貢獻一點兒天然肥料！”爸爸媽媽都笑了，我心裏很是感動。

學完《桃花源記》之後，再到外婆家，我看到馬路對面的那片桃林，我的眼裏放出了光，想到如今，鄰居之間毫無感情，互不關心，人們絲毫不在乎保護自然……我心裏蹦出了三個字——桃花源。我爲這片小平房而驕傲，更爲我有幸能體驗這裏的生活而慶幸。

這裏永遠是我的樂土，更是我心中永遠的桃花源。

篇七：我的樂土作文800字記敘文

蔡思瑾

記憶裏，太爺爺、太奶奶的家是農村中再平常不過的土屋了，連帶着一個略顯狹小的院子，院裏種了幾棵小樹，養着雞和貓。這於我可是樂土，那灰撲撲的土屋和那狹小的院子，承載着我童年的全部快樂。

細水長流

我每個暑假都會回到我的樂土，作爲遠方而來的客人，鄰居家的孩子們都很照顧我。“爲什麼要把蝌蚪放生？”我不解地看向那個鄰居家的姐姐。“蝌蚪帶回家養不活的。沒關係，你要是喜歡，我們天天陪你來好不好？”“那好吧。”我依依不捨地將蝌蚪倒回水中。“都玩一下午了，天黑了，我們都回家吧，走吧！”我將褲腿放下，鄰居家的孩子拉着我往家裏走去。此時，日暮途遠，林間散發着草木的清香，和着潺潺的流水聲，組成獨特的田間和諧曲。我一時失了神，彷彿也融化在傍晚的稻香氣中了。我好像也變成了田野間的孩子，在一聲“回家了”中頂着斜陽回家吃飯。這種寧靜，至今都在回味。

“雞飛狗跳”

因爲愛吃雞肉，爺爺便每次都會殺雞做給我吃。一次，爺爺一手攥着雞脖子，一手去關雞籠。一個沒留神，那雞竟掙扎着往爺爺手上一啄。爺爺吃痛，手一鬆，雞便落在地上打了個滾後，飛速直起身來四處跳竄。“快！快去把院門關上！”爺爺衝我大喊一聲後，扭着肥胖的身子連忙追趕。年幼的我用盡全力奔到院門邊，將門使勁合上。轉過身，那雞竟向我奔來了。我探下身，雙手舉起，剛想去抓，沒曾想那“鳥類生物”機警地大轉彎，從我腳邊溜走了。我瞬間燃起了鬥志，勢必有讓那雞“束爪就擒”！一陣雞飛狗跳後，我和爺爺才終於將那雞燉到鍋裏去了。

太爺爺的放大鏡

太爺爺早已過了古稀之年，卻從不戴眼鏡。他慣愛一手拿着放大鏡，一手費力指着報紙上的字，一字一句地讀着。我問他：“這是什麼呀？”他慈祥地回答：“這是放大鏡，太爺爺用它才能看清楚。以後你長大了，會念書寫字了，你讀給太爺爺聽，好不好？”“好！”於是，太爺爺一邊抱着我，一邊緩慢地給我讀報紙，那些極簡單的文字，卻澆灌着我的心田。歲月好像定格在了這一刻，卻只將其定格成了一段記憶，不再隨時光流逝。

5歲那年的夏天是如此殘酷。太爺爺和太奶奶的相繼去世帶走了我的樂土，土屋被轉手賣掉。我，再也不能與大自然深情對話，再也不能和那“鳥類生物”鬥智鬥勇，也再不能完成與太爺爺的“讀書之約”了——我最珍貴的童年被深深埋藏在記憶的長河之中了。

我永遠無法忘記，那個記憶中的樂土和戛然而止的夏天。

篇八：我的樂土作文800字記敘文

白昀凡

日影斜沉，微雲舒捲，黃昏如一場盛大的燃燒，燒捲了天幕，勾勒出農村起伏的金色邊框。

那年，父親疲倦了城市忙碌的生活，執意想要到母親的故鄉——東北來感受農村的氣息。

車輪在黑土地上馳過，我伸出頭，看着一排排密密麻麻的玉米樹立在道旁，直到車漸漸慢下來。前方一條悠長的土路聯通着一排排的村院，道路兩旁，曬着成片的金色的米糧。母親感慨着，真是一點兒也沒有變啊！

待到家之時，已是傍晚。二姥爺前來迎接，我環顧着院裏的每一個角落——地上種的白菜，門前半人高的罈子，小房間裏掛起的鵝毛……這一切都深深地吸引着我，只怪黑天黑得早，不得不睡了。

第2天，母親的堂弟們一致要帶我到山間採蘑菇。

表姐比我大兩歲，卻成熟得很。她帶着我走在前面，舅舅跟在後面，都迫不及待地尋着，我內心十分雀躍，聞着清晨溼潤的草木香，踩在鋪滿松針的鬆軟土地上，這樣簡單的生活是比城市裏的好多了。什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺得是一個自由的人。這裏實在可以說是我的樂土了。

表姐突然停住，俯下身，一抓，再擡頭時，一隻小青蛙便在手中了。“你敢摸嗎？”她將蛙伸過來，我小心翼翼地接過，將它放在手心上，這溼滑的小東西在我手上還停了片刻，我驚訝極了。從來沒有這麼隨意地見過青蛙。走着走着，我們的筐裏便是滿滿的、各種大小的蘑菇——有松樹傘、“馬糞包”、黃蘑……

在回過頭時，身上已如刺蝟一般、粘滿了松針，兩人相視哈哈大笑起來，這爽朗的笑聲在林裏盪漾開去。

“哎——，在這兒呢，孩子們！”舅舅的聲音從遠處傳來。忽見土溝對面的熟悉的身影，我們便又迫不及待地奔過去。

舅舅的臉已佈滿汗珠，但這難以遮住他的笑容。他小心翼翼地敞開袋子，只見一根極細長的枝上端，結着一顆顆紅色的小花，下面則是一條細長的人蔘。他一伸手是幾顆小紅果，他說這是人蔘上結的，泡水喝，十分補身子。

他把這些都送給了我。

就這樣，我在這黑土地上待了許久，時而在火炕上吃着酸菜燉大鵝；時而看着隔壁的小夥子將成片的玉米地通通變爲平地；時而與二姥爺坐在矮椅上挑着蘑菇，泡着酸菜……

夜晚的農村可以說是伸手不見五指，二姥爺提着手電筒，站在院口，我依偎在父親的懷裏，看着滿天的羣星。這是城市裏所看不到的。

這些簡單快樂的小事，這些樸實單純的人們，都定格在我的樂土之上，印在我的心裏。