遠離精神毒品作文

網絡遊戲是一種令人迷戀、上癮的精神毒品。

——題記

到了假期，我深知自己在理科方面薄弱，便主動要求父母在假期給我報了一個數學班。

第一次上課，課堂很安靜，沒有人插嘴，沒有人搗亂，只有老師的講課聲和翻書記筆記的聲音。突然，老師提高了聲音，目光投向了後排的那個女生。“你在幹什麼，知道這是課堂嗎？課上可以玩手機嗎？你要不想聽課就出去！”面對老師突如其來的嚴厲，大家都驚呆了，她也是。有的同學小聲議論：“雖說是花錢上課，但課上也不能玩手機呀！”

她暫時放下了手機，裝作認真聽講的樣子。課堂又恢復了安靜。但實際上，她並未關掉手機，乘老師不注意的時候又偷偷地拿出了手機……

紙是包不住火的，每次老師讓她回答問題，她都是靠周圍同學的提醒才能矇混過關。日復一日，終於，一週後我們迎來了小測試，總分150分的卷子都是課上講過的內容。拿到試題後同學們都如魚得水，低頭在卷子上奮筆疾書。我僅花了一半的時間就將試卷寫完了，還仔細地檢查了一遍。此時，周圍的同學也陸續做完，提前交卷了，除了她。

我們都不約而同地看向了她，目光中含有一種對她不會做題的嘲笑。只見她愁眉苦臉，抓耳撓腮，與她打遊戲時快樂享受的表情截然不同。不認真聽講，玩網絡遊戲就是這種結果，此刻完完全全暴露出來了。

拖了很久，交卷的時間還是到了，雖不情願但她還是交上了那份筆跡少得可憐的卷子。老師批了幾道選擇題就擡頭嚴肅地看着她，些許責備，些許諷刺。“你的選擇題倒是挺有規律啊。AAABBB，可惜，沒有一題蒙對！這有幾題昨天還做過！”同學們哈哈大笑，她頓時羞紅了臉。

老師的批評，同學的嘲笑，終於喚醒了在網遊世界中越陷越深的她。“我……我……老師對不起，這成績的確是我不認真聽講上課玩遊戲收穫的苦果。我回去一定把遊戲刪了，以後再也不帶手機來了。”

此後，她像變了一個人似的，上課也認真了，還特意準備筆記本，上課時把老師所講的重點一一記錄下來。

網絡遊戲裏的世界很花哨，很吸引人，但它會讓你一時迷了雙眼，當你認不清它的危害，一直醒悟不過來的話，你就被網絡遊戲這種精神毒品吞噬了。