我的讀書二三事作文600字

“爲你千千萬萬遍！”

說起讀書這件事，我與它的緣分大概從三年級開始。

我擁有了人生中第一本完全脫離課本的非兒童讀物――《飛·魔幻》。那一本雜誌彷彿是鑰匙，而擁有這把鑰匙的我毫不猶豫地推開了新世界的大門。從此以後，我的讀書生涯在教科書與名著中，又增加了小說與雜誌的選項。

至此，得益於在小學三年級時就打開了閱讀之門，在那之後的三年中飛速累積起來閱讀量，讓我在答閱讀題和寫作文時擁有了較一般同學略高一籌的優勢。而這個優勢，在我升入初中後，更直白地投射在語文試卷上。

若說三年級是那本《飛·魔幻》令我熱衷閱讀，那麼五年級時的讀寫課就是我走上文學之路的引路石。至此，我以筆建造出我的文字王國。我在五年級那個仍還懵懂的年紀遇上了迷霧中的燈塔――王莉老師。是她在我的手中放上一支筆，於是筆下開滿了梅花。我的文章《傲骨紅梅迎霜綻》正式發表於《綻放》刊物上。

那是我第一次知道原來鋼筆字變成鉛字是那麼美。她帶領我們閱讀整本書，伴隨粉筆摩擦黑板的“沙沙”聲，是小王子自B6-12小行星走出，手捧玫瑰與我們點頭示意；是青銅牽着葵花靦腆地對我們笑着；是桑桑大喊着“你好”披星戴月與我們見面……

古時有大文豪朱熹道：“讀書有三到，眼到、口到、心到”。她一邊引領我們閱讀，帶着我們徜徉在白紙黑墨之間；一邊又讓我們以筆爲歌，高歌會友。

我們在文學社裏，以自己的文字去交友。遇到有共同愛好的夥伴，探討學習、推薦好書。當詞彙量不斷積累，隨之而來的是寫作時的行雲流水，粗糙紙面上的妙筆生花。也無怪乎唐代著名詩人杜甫會寫下“讀書破萬卷，下筆如有神”這樣的千古名句。說到底，讀總是與寫分不開。

你可以會讀不會寫，可你只要會寫，那你就一定會讀。無論是名著、小說、雜誌、亦或是奇聞異事甚至可以包括相聲劇本。當你真正靜下心來，定會沉醉於銀比鐵鉤之間的詩情畫意，一筆一墨中，酒未至，人卻醉了。