遇見你，是一種幸運作文（精選3篇）

篇一：遇見你，是一種幸運作文

米梓瑤

人生中，總有一些人，使你印象深刻，永不忘懷，讓你感到遇見他，是一種幸運。

我也有這樣一個令我難以忘懷，“銘記”於心的人--蓋老師。

那年，我們班換成了新的班主任蓋老師。那日她第一次踏入教室。我便感到了一絲“寒意”，也許是因爲她太過嚴肅了吧，我不禁微微一顫。直到她走到講臺，在黑板上寫下了兩個大字，是她的名字。轉過身來，擡眼間，她的眼中也彷彿有着某種不知名的力量，讓人看了也不禁嚴肅起來。甚至連平日裏嬉皮笑臉愛搗蛋的同學，在見到她的眼神後，也立即嚴肅起來。

她草草地說了自己是英語學科的老師後便不講了。片刻後開始講課……而我此時卻還正在走神兒。我不大喜歡學英語，因此上課常走神兒，成績自然也不好。

突然，“——米同學請你來回答一下這個題，”一道低沉而又洪亮的女聲進入我的耳朵，我纔回過神來，但已“大事不妙”。

的確，我沒有聽她講課，更不知道她讓我說哪題。只得支支吾吾道：“對，對不起，老，老師，我沒，沒聽懂。”她也彷彿知道我在撒謊似的，嚴厲的批評我，同時我看到竟然還有人在發笑，一時間，心情極複雜，我自尊心也極強，老師剛來就被批評，我傷心難忍，哭了出來。但即便如此，她依舊嚴厲的批評了我，甚至還將上課走神兒一事告訴了家長，並取消了我的一次評獎機會，一時間我開始有些厭惡她，覺得她很討厭，更不想學英語了。此後她還常說我的哪兒不好，讓我一度認爲她是在針對我。

直到那次，晚上七點，我有作業落在學校，回去取時，竟遇見了她。蓋老師明明可以早下班，卻一直待到了很晚，我看見她在爲同學們批改作業，精心備課。原來，她每天都是如此。一時我心中有種說不出的複雜感。她見我來，將我叫了來，與我攀談。話中，她逐漸卸下平時嚴厲的模樣，變得溫和了不少，稱平時批評我是想督促我能改正些陋習，她一直認爲我有很大的潛力……

那之後我進行了深刻反思，並逐漸開始接受英語。蓋老師每天依舊走的很晚，而我也是。她陪我補習講題，我們直到最後一縷陽光散盡，才一起回家。

經歷了漫長的訓練時間，我的成績也愈發好，進入了班級前五。那之後，我多年的學習陋習在老師的影響下改變了。

謝謝你，蓋老師，我遇見你，是一種幸運！

篇二：遇見你，是一種幸運作文

舒可心

耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來，灑下點點光斑，如碎金般奪目。點點陽光跳躍，如一個個音符，在我心中譜成一首美秒的樂曲，雖無名且短暫，卻久久撫慰着我的心。

七月的陽光熱情而活潑。而此時的考場中，似乎連空氣也凝固了，每個人都蹙着眉，專心致志地面對着眼前的考卷，筆下的“沙沙”聲，緊張而有序地響着。

時間在筆尖下迅速地流逝着，不知不覺間，日頭升得更高了，陽光頑皮地悄悄移動着，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔乾澀的嘴脣，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽光，卻是徒勞。

驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留後，又如斷線的風箏般歪歪斜斜地離去。我疑惑着偏過頭，向那個窗邊的女孩望去。此時她正探着身子，去抓那個窗簾的一角，窗簾頑皮地從她手中掙脫出來，她就努力地探着身子，一次又一次嘗試。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜的角度越來越大，她卻渾然不覺。

我的喉頭有些發緊，陽光並沒有射到她，她卻……終於，她攥住了窗簾的一角，如釋重負般坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，回過頭，對我輕笑。我們的目光隔空交會，有她的善意，有我的感動……“同學們，請認真答題，”老師的聲音自講臺那邊傳來，我們不約而同地轉過頭，而我此時早已覺得被愛包圍了。

誠然，這只不過是個小插曲，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，不曾相識。然而在這一瞬間，她將善良與關愛留給了我。而我又是如此幸運，在此時遇見了她。無論光陰如何轉換，這份善意將永遠留存於我的心底，很安靜，很輕盈，很美好，很久遠。

篇三：遇見你，是一種幸運作文

吳天謨

六歲那年，我第一次接觸鋼琴，也是初次與他見了面。

他是一隻美短貓，生活在鋼琴老師家裏，曾經，與他的朋友們過着閒適安逸的生活。

鋼琴老師家中的貓裏，我最喜歡的便是他，他叫恰恰。他是老師家貓中的顏值擔當，毛色豔麗光亮，大眼睛充滿着純真，泛着淺光。他鼻子與嘴巴也是完美的組合，耳朵直立着，顯得既有活氣又精神。

和恰恰不熟悉時，只是偶爾撫摸他一下。後來漸漸熟悉，他也不再怕我，我便開始喂他糧食。從此，我每週上課便給他帶一罐頭，就當陪伴我的獎勵。

更熟悉後，我發現這隻貓在“貓格”上有着不同的特色。

他極爲貪吃，甚至能夠辨別貓罐頭敲擊桌面或開口的聲音。因此，利用這一點，每當他生氣或躲起來時，總能把他找到。爲了吃，他能夠想盡一切辦法。一次，他想要吃貓糧，便走到我腳邊，用柔軟的深體在我周邊蹭啊蹭，待我注意到時，他便停了，用他水汪汪有靈氣的大眼睛看我，再看看放貓糧的地方，然後跑過去，用爪子把他想吃的一罐碰倒，於是我便明白了他的意思，而他也成功吃到了糧食。

想利用他貪吃這一特性，玩弄他一下，便用貓糧擺成一條路，而最後一顆，則放在了馬桶的邊緣。本想看着他放棄的囧樣，可不曾想，那樣肥胖可要的恰恰卻靈活的蹦了上去，站在邊緣，腿也絲毫不抖。完成後，從容跳下。因此，我對他又多了幾分佩服與喜愛。

恰恰的另兩個“貓格”徹底鞏固了我對他的獨愛。他作爲一隻貓，竟有着“樂於助人”的習慣。家裏的一些小貓，上完廁所後不會埋貓砂。恰恰每次看到，都會走進去，幫助埋上。當他看到貓糧處有一些小貓在吃時，也會稍等，以防擠到他們，即使他那麼貪吃。是的，他還有着樂於助人與謙讓小貓的好品質。

然而，幾天前，老師發來了一條短信。內容是“恰走了”，那隻陪伴了我六年的貓離去了……

先前，我寵愛他，我敬佩他；而現在，我卻只能在死亡的寧靜與肅穆中，懷念他，祝福他，感謝他。

謝謝你，恰恰，你給我的童年帶來了無限快樂，遇見你，是一種幸運。