辛勤的園丁小作文

流金歲月裏，常常有一些畫面，鋪展在勞動時刻，感動我們的心靈，編織成一首首詩。

——題記

老師如一盞明燈，照亮了我前進的道路；老師如夜晚的啓明星，爲我指引方向；老師如一座橋樑，溝通了人與人之間的文化；老師如一盆爐火，在寒冷時爲我驅寒；老師如春雨，滋潤了我使我茁壯成長。是啊！老師不僅是一位循循善誘的良師，但更是關愛我們的父母。

晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們慢慢的長大，由一個，不聞世事的孩童，如今成長爲意氣風發的青少年。可你是否意識到老師的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀，已經在她們的臉上，刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”縱然不再年輕，縱然終日操勞，他們依然無怨無悔。

曾幾何時，我們總以爲老師教育學生是理所應當的事，對於老師們給予我們的關愛，爲了我們嘔心瀝血，我們卻習以爲常、視而不見，或是不以爲然。有的人不理解老師的苦心，不在乎老師的感受，不認同老師的教誨，性格叛逆的有，退學的也有……老師爲了我們把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。

記得那一次英語老師的優盤不見了，她找了很久都沒找到，後來問了我們，我們都說不知道。一個同學問他：“老師你不生氣嗎”，“我爲什麼要生氣呢？其實優盤不見了是小事，我可以重做，但是裏面有初一到初三的資料，只擔心到初三複習……”這時同學們都說：“老師我們幫你找吧，”雖然後來找了一個星期，也沒找到，但是老師也沒怪我們。

老師如辛勤的園丁耐心的培養我們，使我們茁壯成長，老師如暖陽照輝我們，使我們幸福成長。

老師給了我們無盡的關愛，無盡的寬容，無盡的慈祥……

那是一個晚上，我們寢室有一名同學生病。我和我的兩個好朋友把他帶到班主任那裏，班主任給了我們一些錢，讓我們帶她去醫院，並囑咐我們，路上小心。爲了不想讓班主任擔心，我們到了醫院給班主任打了個電話。我們過一會兒回來了，看着老師的窗戶，燈還亮着，透過窗戶看見了我們的作業忘看老師漸漸凹陷的眼睛和額頭上的一道道飽經風霜的皺紋，不經鼻子一陣酸，心中涌起了一種特別的感覺。

老師爲了我們付出了那麼多，我們卻讓他們如此擔心，真是太不應該。

記得以前的語文老師告訴了我一句話，正是由於這句話使我受益匪淺。那天我去交作業，看着老師的桌上放着許多輪作業，我問道：“老師您不累嗎？”老師笑了一下，“當然累呀，但看着自己教過的學生個個有了出息，再累也是值得的！”只有走在生活的前面，用自己的勞動創造了新的生活的人，才能談上真正的美。

是啊！如果你能成功地選擇勞動，並把自己的全部精神灌注到裏面去，那麼幸福本身就會找到你。帶着勞動上路，奮鬥就有了動力；帶着勞動上路，生命將更加燦爛！