我我的榜樣作文800字

他，坐在第五排，長着蓬亂的頭髮，一雙深陷的眼中閃爍着對學習的渴望。嘴脣上的“鬍子”是他最顯眼的特徵。他是35號鄭萬隆，一位幽默大師兼學霸。此外，他還有一個外號“搖號器”——來源於一節語文課。

那節語文課，陸老師裝了個搖號器，他憑藉着小學時的運氣，立下誓言：“搖到我我直接倒立走路。”結果搖到35號，弄得周圍的人哈哈大笑，他不服，便繼續發誓，慘遭搖號器針對，大家便因稱呼爲“搖號器”。

他還是我們寢室的“國寶”，在我們大家因某事心情沉重時，他會講幾個笑話或者安慰下大家，緩解下氣氛，讓大家放鬆放鬆。記得有一次，我英語考差了，晚自習結束後回到寢室，躺在牀上失聲痛哭，時不時喊着“爲什麼？爲什麼！”，在反省自己爲什麼老是那麼粗心，以及爲何考差了而痛哭。在月光中，我看見他坐在牀上，低着頭，彷彿若有所思，隨後又開口了：“老師不是常說，一次考試又算不了什麼嗎？你不常說自己是因爲粗心錯的嗎？那你想辦法將其改正過來不就行了嗎？沒什麼好傷心的，你一定可以的。我再給你講個笑話吧。”然後他和寢室長一起講了個笑話，但是我忘了是什麼了，只記得很好笑。在那一瞬間，心情立刻就開朗了許多，隨後進入了夢鄉，他好像還沒睡。第二天，他一大早就醒了，上課還是那麼有精神，不知這精神是從哪來的。

他做事從來就沒有慌過，自信心不是一般的強。就如那次，他十篇文言文就只動了兩篇，並且明天就要校對。如果換做是我，內心是慌得很。可是他卻沒有表現出一絲的慌亂，反而說道：“怕什麼，不就是文言文嘛？半小時的事情。我什麼時候慌過？”他真的沒有慌過，一次都沒有。

午睡結束後，他還是和往常一樣，拿一瓶牛奶，然後再不緊不慢地走向教室。坐到位置上之後，拿出筆，在書上飛快地移動着，視線飛快地掃過書上的每一個字。讀懂後立馬開工。旁邊的同學走過，他不在乎，依舊埋頭苦幹，早已進入了忘我的境界。此時，他用手上唯一的武器——筆與那麻煩的作業奮鬥着，直到上課。

到了傍晚，他已經將那作業給補完了！仍舊悠閒從容地走進食堂了。

他，學習成績很好，會在寢室裏分享自己的做題方法，也曾在教室裏分享過自己的數學學習經驗，是我學習的榜樣，同時又是我的好夥伴。我也在向他學習，學習他那忘我的精神，做事從來不慌的態度，這將會使我終生受益。