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友愛在班集體中作文700字

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一個班集體只有團結才能奮發向上,只有友愛才能充滿凝聚力,所以我們在班級裏一定要友愛。

友愛在班集體中作文700字

友愛就是互幫互助,當別的同學有困難時就要及時去關係他,只有這樣,在班集體中才能感受到他人給予自己的溫暖,才能把自己得到的溫暖再傳遞給其他成員。

我上小學時的班級就是一個團結友愛的集體,同學們互幫互助,老師和藹可親,但是不是每天都風平浪靜,有一天我在外面和同學們玩耍,突然只聽一聲巨響,我們下意識地向班級跑去。回去一看,只見好多同學都圍在一起,再擠進去一看,地上好多玻璃的殘片,好像一片片鋒利的小刀在地上放着,看着毛骨悚然。原來是兩位同學追逐打鬧,一不小心,碰到了消防栓的玻璃,加上追逐的慣性,玻璃就這樣四分五裂。兩位同學嚇得蜷縮在地上,好像犯了十惡不赦之罪。隨着同學們越聚越多,兩位“破壞分子”臉上才漸漸有了血色,掙扎着爬了起來。班長大聲說:“你們弄壞了玻璃,我去報告老師。”一位“破壞分子”趕緊拉住班長,央求道:“別,別,我們又不是有意的。我們肯定會賠,只求你別報告老師。”另一位“破壞分子”也趕快請情:“平時我和你玩得挺好的吧,這次就請你饒過我們,我們一定按價賠。”班長看着兩位真誠懺悔的神態,猶豫了。這時,上課鈴響了。

這一節正好是班會課。老師虎着臉走進教室,瞭解一些緣由後,才問我們要不要把那位同學的名字報出來。我們先是討論了幾分鐘,結果只有幾個同學要求說出那位同學的名字並讓他賠償。少數服從多數,那位同學的名字最終還是沒有被公開,費用我們每個人分擔一點。老師也沒說什麼,只是提醒我們下課時不要追逐,要注意安全,特別要有文明素質。

而我卻在老師講話的時候,反而有了更多的想法,特別是那兩位“破壞分子”求情的臉色一直揮之不去,同學們沒有說出他們名字,反而願意每人分擔一點費用,這不更讓我覺得友愛就在班集體中、就在平時點滴的小事中嗎?

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