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書氣氤氳作文

 作者: | 閱讀: 5.95W 次

這兩屆讀書節,給了我豐碩的收成。就像那海底的海藻,不停的冒泡,把我包圍在一陣又一陣的書香中,令我陶醉,令我癡迷,不斷的迷失在那香氳當中,迷失迷失……

書氣氤氳

這兩屆讀書節,就像兩個美麗的秋天,第一個秋天,我的一篇“頌師章”獲得了二等獎,令我在習作方面又邁開了一小步,給了我極大的鼓勵。第二個秋天,我的一篇讀後感《我與林黛玉》又獲得了送上市裏評獎。這是令人多麼的喜悅啊,這又給了我多麼大的鼓舞啊!

寫作,給了我這麼多難忘的回憶,也是寫作,給了我在別的方面想說不到的喜悅,也是寫作,給了我無可比擬的成就感!

我有一本好詞好句本,記載着我與書打交道的點點滴滴,記載着我與那一句句優美詞句的親密接觸,一翻開它,那沁人心脾的書香撲鼻而來,令人嚮往那神聖的知識海洋。渴望被他用雙手擁進一望無垠的懷抱中。

得確,這兩年,是書讓我從那醜陋蛹中破繭而出,變成一隻炫目的蝴蝶,令我脫去稚氣的衣裳,變得成熟。我思故我在,我不停的在書籍中尋找自己的快樂。尋思起,何時我變得那麼的愛沉默?是書吧?是書吧我包圍在這個永遠不會停止的世界中,就像愛因斯坦的相對論一樣,當你沉浸在書海中,你會覺得時間只是一個很輕微的概念,深知,當你迷失在其中的時候,你會忘記時間在流動,就像包圍在一種不可言喻的感覺中。

黑夜中,書是會發光的螢火蟲;悲傷中,書是一劑幸福的良藥;炎熱中,書是大樹下的涼陰;書帶給我的一切一切,令我目不暇接。可是書,只是我在黑暗中摸索的一條繩子,我順着這條線索,不斷地從中得到知識。不能說書給了我什麼,而是說,我從書中摸到了什麼。

書是死物,人是活物,能不能獲取知識,是我們能不能把書變成活物!那就是應用的問題了。是這兩屆讀書節讓我認識了這個問題,書是益友,跟這個朋友交往只能用真心,不斷的探索。這些書讓我懂得了很多很多,讓我瞭解這個世界的人情冷暖,多姿多彩。也許,這個世界時多變的,但,我對書的情,永遠不變。

不能想象,沒有書的日子,是多麼的空洞!書不知道在什麼時候,成爲了人類的精神食糧,成爲人類物質的一部分,是那麼的不可缺少。

詩人把她麼嘔心瀝血的著作寫進書裏,把自己血淋淋的心剝開呈現在後人的眼前,徵於色,發於聲,而後喻。書是現於紙人們纔去發覺它!史官把歷史編進書裏,誰是誰非,後人一目瞭然。是書,永遠都是那麼的公正,不過那大義凜然的書纔是真正的書,那些誤人子弟的雜物永遠受人譴責!

陶醉在書中的樂趣,旁人無法明瞭,子非魚,安知魚之樂?把心中的鬱悶,相術盡情的傾訴吧!書永遠就是那麼的安靜,在囂喧的日子裏過着平靜的日子。

書氣氤氳,往後還有許許多多這麼平靜而又充滿樂趣的秋天,永遠被着書香包圍,令人心甘情願的沉迷,多麼奇妙的事情!感謝兩屆讀書節,讓我的初中生活變得多姿多彩,永生難忘!

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