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抗疫爲自己負重前行作文600字

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2020年的庚子春節,是一場與死神爭奪的比賽。

抗疫爲自己負重前行作文600字

以武漢爲核心,向全球擴展的疫情,從首例出現到全面爆發,僅用了不到一個月的時間。這一個月,國人見證了飛躍式增長的感染人數,斷崖式銳減的物資,以及那藏在所有中華兒女心中燃起的熊熊烈焰。如果說,疫情是向四周不斷擴張的沙漠,我們就是立在沙漠戈壁的一排排胡楊,堅挺着身軀,團結一心地紮根在疫情的周圍。如今,疫情被我們逐漸克服。這場生死與共的鬥爭,離不開所有人的奮鬥!身爲一名平凡的教師,我很榮幸能在抗疫戰中略盡一絲綿薄之力。

一、配合學校嚴格排查

面對全面爆發的疫情、全民抗疫的高潮。我們教育人也儘自己的力量做好分內的工作。按照上級安排,學校要對全體教職工、學生進行摸排,接到任務後,我第一時間彙報自己情況。接着是對學生的排查,學生的排查工作不好做,第一次排查我要求學生家長在班級釘釘羣裏彙報,彙報孩子有沒有去過疫區、有沒有和武漢返回人員接觸、有沒有不舒服、發燒等症狀。消息發出兩個小時,只有十幾名家長回覆,於是我把沒回復的孩子名字記在紙上逐個打電話,不厭其煩地仔細詢問,等覈查完已經晚上八點多了。直到現在有些家長不能按時彙報,我就耐心地打電話,讓他們做好防護的同時一定要及時、如實彙報孩子的情況。同時利用班級釘釘羣,時刻提醒家長和孩子要時刻保持高度警惕,不給自己添麻煩,不給國家和社會添亂。當然,一有時間我就把我從網上搜集的新冠肺炎防控知識、注意事項及時發到班級羣裏,讓孩子們正確地對待此次疫情。不畏懼,不激進,孩子們是幼小的嫩芽兒,疫情則是危機四伏的雷雨,照顧孩子的心靈也是我們的重點工作。

二、積極開展線上教學

最初接到學校通知開展線上教學,我有些膽怯,因爲對於網上授課,我沒絲毫經驗,爲了順利開展教學,我先從最基礎的開直播開始,一遍一遍在年級組羣裏試播,有問題及時問其他同志。然後就是備課、由於在家身邊沒有書和教參,我就從網上找到課本自己先備課,然後再看網上名師教案,對於自己有疑惑的地方,我就和年級組的其他同志商量、探討。我們常常因爲一節課一天召開幾次電話會議,直到討論出最佳教學方案。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。雖然課前做了大量工作,但第一次上直播,我還是有點忐忑不安。好在後來漸入佳境,和孩子互動也多了,課堂氣氛也很活躍。爲了有效利用網絡教學的20分鐘,我每次上課時就早早調試直播、提前五分鐘進入直播間等孩子進入。經過不斷的打磨我也能很順利的完成直播,看到孩子認真學習的樣子,我無比的欣慰,累並快樂着。

三、培養責任,樹立目標

毛主席曾說:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。”我認爲,一個國家的思想核心爲“愛國”,一個民族的思想重點是“責任心”。因此,除了每天必須完成的工作外,我也堅持閱讀一些經典的好書。我從中得到感悟,對自己的崗位更加充滿了敬意,對祖國、對社會更加甘於奉獻。同時,我也挑出一些適合孩子閱讀的淺顯易懂的書籍推薦給他們,以培養孩子們的責任心和歸屬感。疫情期間我還利用網絡與孩子們做“遊戲”,以遊戲的形式教他們怎樣樹立目標,從贏一次遊戲,完成一次優秀作業開始,引領孩子們邁步在人生道路的初始階段上。完成了一個個小目標,我相信只要堅持,他們都能實現最終理想。全民抗議期間我時常推薦疫情期間感人的文章和視頻,讓他們懂得珍惜和感恩,樹立國家意識!

之前很流行一句話“哪有什麼歲月靜好,不過是有人爲你負重前行”。此刻,當靜好不在,我們應爲自己負重,開闢前路。抗擊疫情,不信謠,不傳謠,堅信祖國,堅信黨,爲自己負責!

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